课件五年级数学上册--课件.ppt

冀教版五年级数学上册关庙完小教师学习目标知识与技能目标：能运用旧知识解决新问题，会计算带小括号的三步混和运算，能解决生活中的较复杂的问题。过程与方法目标：利用情境教学吸引大家，激励大家，使其喜欢参与。情感态度与价值观目标：会解决稍复杂的生活问题，知道数学在生活中的重要地位。脱式计算下面各题3×（2.25+2.5×8）（2.8+3.2×4）÷1.5滨河公园平时有20条船，每天可满足960人乘船游玩。按原来每条船的乘客人数计算，在节假日每天能满足多少人乘船游玩？合作探究（一）（1）你了解到那些信息吗？问题是什么？（2）列出算式计算并说出你的解题思路。先算每条船每天能满足多少人乘船游玩，即：960÷20=48（人）节假日时公园增加10条船后，公园有船：10+20=30（条）节假日时每天能满足的游客人数即为：48×30=1440（人）作法一：作法二：先算每条船每天能满足多少人乘船游玩，即960÷20=48（人）节假日时公园增加10条船后，增加的游客人数为：48×10=480（人）所以，节假日时可以满足的游客人数为：480+960=1440（人）列综合算式分别为：960÷20×（20+10）=48×30=1440（人）合作探究（二）：这两种方法怎样列综合算式呢？960÷20×10+960=48×10+960=480+960=1440（人）比较这两个算式，观察一下，想一想小括号在算式中起什么作用呢？用5台挖土机4.5小时可以挖土1800立方米。照这样计算，用8台挖土机去完成挖土6400立方米的任务，要多少小时？1.四年级和五年级要给500棵树浇水，四年级每天浇50棵，浇了4天；剩下的由五年级来浇，浇了5天。五年级每天浇多少棵？2.一个装订小组要装订2640本书，3小时装订了240本。照这样计算，剩下的书还需要多少小时能装订完？(用两种方法解答）巩固练习本课小结本课要求大家能运用旧知识解决新问题，会计算带小括号的三步混和运算，能解决生活中的较复杂的问题。