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校园文化活动我参与浑南区英达满族小学武全文课前小调查1、收集我们学校的校园文化特色。2、调查有关吉祥物的相关内容。吉祥物“福娃”是五个拟人化的娃娃，他们的原型和头饰蕴含着与海洋、森林、火、大地和天空的联系，应用了中国传统艺术的表现方式，展现了灿烂的中国文化的博大精深。吉祥物2018年平昌冬季奥运会吉祥物原型白老虎，象征着祈盼2018年平昌冬季奥运会暨冬季残奥会成功举办的民众意愿，是各界专家贡献的结晶。吉祥物某某小学校徽征集方案校徽是校园文化的重要组成部分，是体现学校办学理念，办学思想，办学特色，凝聚人心和鼓舞师生开拓创新精神的载体和标志。学校决定开展校徽征集活动，具体要求如下：参加对象：欢迎全校师生积极参与、踊跃投稿。征集时间：2018年3月21日——2018年4月6日。征集要求：1、设计必须具有原创性，切合我校实际，有我校特色，能凸学校的自然、人文和历史特点。2、图案简洁、庄重典雅、美观大方；生动活泼，构思新颖、寓意深刻，富有想象力。3、要有设计释义（说明），简明扼要（300字以内）4、设计方式不限，可以是手工制作，也可以电脑绘制。投稿方式：学生以班为单位，由班级选送2——3幅作品。教师每人至少交一幅作品，交学校教导处。评选方式：1、学校组成以校领导、教研组等人员组成的评审小组进行评选。2、上交的作品，在校内进行初评，评出五幅优秀作品，复评：校徽从五幅优秀作品产生，鼓励奖若干名。校徽评审人员：石绍明、陈方治、张小、向冬云、石绍奎、方弟虎、李志芳、陈勇、黄玖英、雷艳、范群、张家旺奖励办法：奖项分为三等，一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名，对获奖作品的作者给予表彰奖励。2017年3月20日校园吉祥物征集方案的基本内容包括：主题目的参加人员时间安排设计要求提交要求评选方式奖励办法校园文化活动我参与校园吉祥物征集方案谢谢!创建我们自己的银行活动意义所需材料：学习方法：养成好习惯标识储蓄美德存折观察法印章搜集资料法美德币储蓄办法存储记录标题和彭的一样大就行，其他字略小些就行