跳绳活动教案.doc

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跳绳活动教案

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花样跳绳教学授课教案(一)

教材

单人向前(后)摇绳编花跳游戏:曲棍球

成员

花样跳绳小组

教者

张鹏飞

课型

新授

1、积极主动地参与向前(后)摇绳编花跳的动作方法。

2、发展协调、灵敏素质,增强动作的准确性及节奏感,提高判断能力。3、培养自尊、自信和创新意识,弘扬同伴之间合作友爱精神。

教学重点

向前(后)摇绳两臂交叉的时机

教学难点

手脚协调配合

教学程序

教学内容

教师活动

学生活动

练习

次数

时间

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一、上课常规

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二、队列队形练习

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三、绳操

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四、诱导练习

自由跳短绳

1、集合整队,报上课人数,教师问好,考勤。

2、宣布本单元教学计划。

3、报告本课教学目标,简述教学过程、内容及要求。

1、分小组进行练习。

2、一分钟换一次训练内容。

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放音乐,教师领做

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组织学生进行跳短绳练习。

组织方法:

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教学要求:

认真听讲、明确目标、队列整齐、听从指挥、主动参与、共同创新。

组织:

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教学要求:

动作协调,到位;舒展大方,节奏感强。

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4*8

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一、学习短绳向前(后)摇绳编花跳

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(一)向前摇绳编花跳

组织学生到活动区域

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学生自由结伴,在教师引导下各自创想跳绳动作。

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1、教师展示向前(后)编花跳的动作。

组织方法:

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1、认真观察教师示范、反复实践。重点看教师示范时两臂交叉的时机。

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跳绳活动教案全文共1页,当前为第1页。教学程序

跳绳活动教案全文共1页,当前为第1页。

教学内容

教师活动

学生活动

练习

次数

时间

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(二)向后摇绳编花跳

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二、游戏:

曲棍球

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2、组织学生观看示意图

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3、采用游戏竞赛法集体进行练习。

4、向同伴展示学会的跳绳动作

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鼓励,提倡跳法多种多样。

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讲解游戏的方法、规则及注意事项并放音乐指挥学生游戏。提示安全的重要性.

2、根据动作示意图进行模仿练习。

3、相互鼓励,提高学习积极性。

4、勇敢向同伴展示学会的跳绳动作。

教学要求:

动作协调、掌握时机,发挥创造性和表现力,相互帮助,共同进取。

组织:

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教学要求:

在曲棍球游戏教学中,强调只能拨、推运球前进,不能打击。一则没有射门的动作,二则不安全。

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一、放松舞《爱我中华》

二、教师小结三、布置作

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