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2023年杭州师范大学信息技术学专业《教育心理学》期末试卷B(有答案）

一、单项选择题

1、科学心理学内涵最妥当的表述是（）。

A．对潜意识的实证揭示

B．对人类行为的实证探讨

C．对个体行为和心理活动的研究

D．对社会事件与社会活动资料的搜集

2、人从较亮处进入较暗处时，一开始什么也看不见，经过一段时间视觉逐渐恢复的现象是（）。

A．视觉锥体细胞开始活跃

B．视觉细胞中视色素开始分解

C．视黄醛和蛋白开始结合

D．适应的时间很快

3、协助大脑维持身体平衡，协调肌肉紧张和协调人的随意运动机能的脑区主要是（）。

A．中脑

B．间脑

C．小脑

D．脑桥

4、下列不属于深度知觉的单眼线索的是（）。

A．空气透视

B．结构梯度

C．运动视差

D．视轴辐合

5、积极情绪有助于拓宽注意的范围，促进问题的解决，这体现了情绪的（）。

A．组织功能B．动机功能C．适应功能D．社会功能

6、“眼观六路，耳听八方”的注意品质是（）。

A．注意的广度B．注意的转移C．注意的分配

D．注意的稳定性

7、通过复述，信息可在短时记忆中保持一段时间。如果没有复述，L．R．Peterson和M．J．Peterson（1959）发现，短时记忆只能保持（）。

A．不超过1秒钟

B．5秒～10秒

C．15～30秒

D．大约1分钟

8、语言理解的最高水平是（）。

A．语音知觉

B．词汇理解

C．句子理解

D．课文的理解

9、马斯洛的观点，个体在感到未来不可预测，组织结构不稳定以及社会秩序受到威胁时，该个体产生的主要需要是（）。

A．生理需要B．安全需要C．归属和爱的需要D．尊重需要

10、多多刚搭好的积木房子被小贝推倒了，多多认为小贝是故意的，所以非常生气。这一现象可用（）来解释。

A．情绪先天获得理论

B．知觉再认情绪理论

C．学习的情绪理论

D．社会认知情绪理论

11、影响能力形成与发展的因素不包括（）。

A．遗传

B．环境

C．教育

D．情绪

12、影响性格形成与发展的因素不包括（）。

A．性别

B．社会

C．学校

D．家庭

13、认为学习的本质是自我实现的过程的学习理论是（）。

A．认知理论

B．行为主义

C．建构主义

D．人本主义

14、在弗洛伊德提出的人格理论中，本我、自我和超我所遵循的原则分别是（）。

A．现实原则、道德原则、快乐原则

B．现实原则、快乐原则、道德原则

C．道德原则、现实原则、快乐原则

D．快乐原则、现实原则、道德原则

15、老年期认知活动的总趋势是（）。

A．退行性变化

B．迅速发展

C．继续上升

D．发展停滞

二、多项选择题

16、思维的特征有（）。

A．分析与综合

B．间接性

C．概念

D．概括性

17、人格的特征有（）。

A．独特性

B．稳定性

C．整体性

D．功能性

18、表象的特征有（）。

A．直观形象性

B．不稳定性

C．概括性

D．可操作性

19、相对问题的解决的算法策略，启发策略的优点主要有（）。

A．保证问题解决

B．节省时间

C．解决问题尝试的次数少

D．受定势影响小

20、记忆力属于（）。

A．一般能力

B．特殊能力

C．创造能力

D．智力

21、根据斯滕伯格智力成分亚理论，智力包括的成分有（）。

A．经验成分

B．操作成分

C．知识获得成分

D．元成分

22、掌握意识概念可以从以下几个方面理解（）。

A．一种觉知

B．一种高级的心理官能

C．一种心理状态

D．一种自动化的行为

23、从学科性质上说，心理学是一门（）。

A．自然科学

B．社会科学

C．边缘科学

D．交叉科学

24、目前，解释错觉的理论主要有（）。

A．眼动理论

B．神经抑制作用理论

C．深度加工和恒常性误用理论

D．共鸣理论

25、关于语言的特征，下列表述正确的有（）。

A．语言中的每一句话都具有一定的含义，体现了语言的意义性

B．一个人说话的内容受到他人的影响，体现了语言的个体性C．任何语言均有语音、构词和句法的规则，体现了语言的结构性

D．使用有限数量的词语，产生无限数量的语句，体现了语言的创造性

三、名词解释

26、格式塔

27、部分报告法（partial-reportprocedure）

28、合取概念

29、主题统觉测验

30、人格

四、简答题

31、简述感觉对人类的生活与工作有什么意义。

32、简述脑功能的机能系统学说的要点。

33、简述马斯洛的需要层次理论。

34、请举例说明感觉和知觉之间的关系。

35、简述记忆的过程。

36、什么是内部言语？内部言语有哪些特点？

37、简述气质与性格的区别与联系。

38、弗洛伊德将心理性欲发展阶段分为哪几个阶段？

五、论述题

39、库恩在1962年出版的《科学革命的结构》一书中，