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《诗词五首》教案2

1．领悟诗词中营造的意境和词人的思想感情；

2．记住诗词中的千古名句。

3．在吟诵背诵中感受本词语言清丽自然的特色。

4．体会本词的意境，感悟词人所表达的深刻感受。

[学习目标]

【学习目标】

1．了解作者的相关情况；

2．了解诗词的创作背景；

3．领悟诗词中营造的意境和词人的思想感情；

4．记住诗词中的千古名句。

【学习过程】

(一)预习(明确学习目标,布置自主预习)

《使至塞上》

单车问边属国征蓬

归雁长河候骑都护

《无题》

蓬山青鸟

《泊秦淮》

秦淮笼商女

(二)展示(展示自学效果,展示学习疑难,合作探究释疑)

理解下列句子的含义

1．大漠孤烟直，长河落日圆。

2．春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。

3．商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

(三)反馈(总结知识学法,巩固拓展训练)

1．王维《使至塞上》中描写边塞奇特壮美景色的句子是：????????????，???????。

2．李商隐的《无题》中常被后人用来形容“鞠躬尽瘁，死而后已”精神的诗句是：???????????，??????????。3．《泊秦淮》中写统治阶级纵情声色．醉生梦死的诗句是：????????????，?????????????。

4．《红楼梦》第四十八回里说：“‘大漠孤烟直，长河落日圆’。想来烟如何直？日自然是圆的。这‘直’字似无理，‘圆’字似太俗。合上书一想，倒像是见了这景的。要说再找两个字换这两个，竟再找不出两个字来。”这就是“诗的好处，有口里说不出来的意思，想去却是逼真的；又似乎无理的，想去竟是有理有情的。”你是怎么评价这两句。

5．名句填空。

(1)________________，长河落日圆。

(2)商女不知亡国恨，_________________。

(3)______________________，似曾相识燕归来。

(4)蓬山此去无多路，___________________。

6．根据课文中相关内容填空:

(1)《使至塞上》的作者是?????朝的?????，字??????，太原祁人，是??????????派的代表。他与???????齐名，并称“王孟”。选自??????。

(2)《泊秦淮》的作者是????，字????????，?????朝?????家。号称_______他与杰出诗人_________齐名，并称“小李杜”。