幼儿园中班科学教学设计.pptx

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幼儿园中班科学教学设计

2023-12-23

汇报人：

目录

课程背景与目标

教学内容与方法

实践活动设计与组织

评价方式与标准制定

资源整合与拓展延伸

教师团队建设与培训提高

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课程背景与目标

科学素养培育

幼儿园中班是儿童科学素养培育的关键期，通过科学教育可以激发幼儿的好奇心和探究欲望，培养其观察、思考、实验和解决问题的能力。

适应社会发展需求

随着科技的快速发展，具备科学素养的人才在未来社会中将更具竞争力。从幼儿园阶段开始进行科学教育，有助于儿童更好地适应未来社会的发展需求。

幼儿园中班的儿童处于具体形象思维阶段，对事物的认识主要依赖于感官体验和直接经验。他们喜欢动手尝试，对新鲜事物充满好奇。

认知特点

此阶段的儿童需要通过各种感官体验和实践活动来积累经验和知识，发展其观察力、思考力、想象力和创造力。同时，他们也需要学会与同伴合作和分享，培养初步的社会交往能力。

发展需求

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教学内容与方法

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天文地理

简单介绍天文、地理相关知识，如昼夜交替、四季变化等，激发幼儿对宇宙的好奇心。

动物世界

引导幼儿了解不同动物的生活习性、特点，培养对动物的喜爱和保护意识。

植物王国

教授幼儿认识各种植物，了解植物的生长过程和条件，培养对大自然的热爱。

探究能力

观察能力

实验能力

鼓励幼儿提出问题、寻找答案，培养自主探究和解决问题的能力。

指导幼儿学会观察事物的方法，如用眼睛看、用耳朵听、用手摸等，培养细致入微的观察习惯。

设计简单的实验，让幼儿亲手操作，感受科学实验的乐趣，培养动手实践能力。

将科学知识融入游戏中，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习，提高学习兴趣和积极性。

游戏化教学

情境化教学

多媒体教学

创设生动有趣的情境，引导幼儿在特定情境中学习和探索，增强学习体验和理解力。

利用图片、视频等多媒体手段辅助教学，使抽象的科学知识变得形象生动，易于幼儿理解。

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实践活动设计与组织

春季主题

夏季主题

秋季主题

冬季主题

以“秋天的收获”为主题，带领孩子们了解秋季的农作物和果实，体验收获的喜悦。

围绕“冬天的寒冷”，组织孩子们观察冬季的自然现象，了解动植物如何过冬。

以“春天的生长”为主线，组织孩子们观察植物的生长过程，了解春天的季节特征。

围绕“夏天的炎热”，引导孩子们探究防暑降温的方法，认识夏季常见的动植物。

邀请家长进入课堂，与孩子们共同完成科学小实验或手工制作，增进亲子关系。

家长参与课堂活动

布置与主题相关的家庭作业，让家长和孩子在家中一起进行实践和探索。

家庭作业延伸

定期举办家长讲座，分享科学育儿知识和经验，提高家长的科学素养。

家长讲座与分享

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评价方式与标准制定

在幼儿进行科学活动的过程中，教师需细心观察每个幼儿的表现，记录他们的兴趣、专注度、互动情况、解决问题的能力等。

观察记录

鼓励幼儿将他们在科学活动中的作品或成果进行展示，以便教师和其他幼儿了解他们的学习过程和成果。

作品展示

定期组织幼儿进行小组讨论，让他们分享自己在科学活动中的经验和收获，教师可以从中了解幼儿的学习情况和思维发展。

小组讨论

能力提升

评估幼儿在科学活动中是否提高了观察、实验、推理、创新等能力。

知识掌握

评价幼儿是否掌握了所学的科学知识和技能，如是否能准确描述科学现象、使用科学词汇等。

情感态度

观察幼儿对科学活动的兴趣和态度，是否愿意主动参与、积极探究、乐于合作等。

家长参与度

鼓励家长积极参与幼儿的科学教育活动，如提供家庭科学实验的材料、参与课堂活动、分享科学教育资源等。通过调查了解家长对科学教育的重视程度和参与意愿。

家长满意度

定期向家长收集关于幼儿园科学教育活动的反馈意见，了解他们对活动的满意度、对幼儿学习成果的认可度以及对改进活动的建议。这有助于幼儿园不断完善科学教育设计，提高教育质量。

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资源整合与拓展延伸

利用幼儿园内的花园、草坪、树木等自然环境，引导幼儿观察、探索和发现自然界的奥秘，培养他们的环保意识和科学探究兴趣。

自然环境资源

将教室和活动室打造成富有科学气息的学习场所，提供丰富的科学玩具、实验器材和科普图书，激发幼儿的好奇心和求知欲。

教室与活动室资源

充分利用幼儿园内的教师、保育员和其他工作人员的专业知识和经验，为幼儿提供多样化的科学学习体验。

人力资源

利用社区内的公园、图书馆、博物馆等公共场所，组织幼儿进行户外探索和学习，拓展他们的视野和认知范围。

社区环境资源

邀请社区内的科学家、工程师、医生等专业人士到幼儿园开展科普讲座或实践活动，让幼儿近距离接触科学知识和专业人士。

社区人力资源

参与社区组织的各类科学活动，如科技展览、科学竞赛等，增强幼儿的科学实践能力和团队协作精神。

社区活动资源

网络科普资源

利用互联网上的优质科普网站、科学教育视频