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(每日一练)高中数学第四章指数函数与对数函数知识点总结归纳

高中数学第四章指数函数与对数函数知识点总结归纳

单选题

1、若2−23−−3−,则()

A.ln(−+1)0B.ln(−+1)0C.ln|−|0D.ln|−|0

答案:A

−−()−

分析:将不等式变为2−32−3,根据=2−3的单调性知,以此去判断各个选项中真数

与1的大小关系,进而得到结果.

由2−23−−3−得:2−3−2−3−,

()−

令=2−3,

−()

∵=2为上的增函数,=3为上的减函数,∴为上的增函数,

∴,

()

∵−0,∴−+11,∴ln−+10,则A正确,B错误;

||

∵−与1的大小不确定,故CD无法确定.

故选:A.

小提示:本题考查对数式的大小的判断问题,解题关键是能够通过构造函数的方式,利用函数的单调性得到

,的大小关系,考查了转化与化归的数学思想.

2、已知=log20.6,=log20.8,=log21.2,则()

A.B.

1

C.D.

答案:A

分析:由对数函数得单调性即可得出结果.

∵=log2在定义域上单调递增,

∴log20.6log20.8log21.2,即.

故选:A.

3、荀子《劝学》中说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海.”所以说学习是日积月累的过程,

每天进步一点点,前进不止一小点.我们可以把(1+1%)365看作是每天的“进步”率都是1%,一年后是

1.01365≈37.7834;而把(1−1%)365看作是每天“退步”率都是1%,一年后是0.99365≈0.0255.若“进步”的值是

“退步”的值的100倍,大约经过(参考数据:lg101≈2.0043,lg99≈1.9956)()天.

A.200天B.210天C.220天D.230天

答案:D

分析:根据题意可列出方程100×0.99=1.01,求解即可.

1.01

设经过x天“进步”的值是“退步”的值的100倍,则100×0.99=1.01,即(0.99)=100,

lg 100lg 1002

∴=log1.01100===

0.991.01101lg 101−lg 99

lg 0.99lg 99

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