高中信息技术浙教版（2019）必修1数据与计算：1.3 数据采集与编码-课后练习 (1).docxVIP

作业练习

课程基本信息

学科

信息技术

年级

高二

学期

秋季

课题

数据采集与编码（第二课时）

教科书

书名：信息技术必修1数据与计算

出版社：浙江教育出版社

学生信息

姓名

学校

班级

学号

作业练习

1.下列关于计算机信息编码的描述，正确的是…………（）

A.可以使用十六进制数对信息进行编码

B.16色位图的每个像素釆用16位二进制数进行编码

C.十六进制数EOH中数码“E”对应的权值是16^2

D.二进制数101B去掉末位数码1并转换成十进制数后，新数10B是原数101B的1/2

2.—幅未经压缩的1024×768像素、256色的BMP图像，其存储容量约为……………（）

A.192KBB.768KBC.6MBD.24MB

3.将一幅800*600像素的24位色的位图图像，用“画图”软件直接另存为JPEG格式的文件，则这个文件的存储量大小可能是………（）

A. 13.7MBB. 107KBC. 1.37MBD. 137MB

4.使用Photoshop新建如图a和图b两个文档，分别以BMP格式存储，则a.bmp和b.bmp的存储容量之比为…………（）

A.2:1B.1:1C.2:3D.1:2

5.一段时长为10秒、1024×800像素、24位真彩色、NTSC制式（30帧/秒）的未经压缩AVI格式无声视频，其文件存储容量约为…………（）

A．23MBB.70MBC.703MBD.5625MB

6.下列有关多媒体技术的描述，正确的是……………（）

A.矢量图是通过“像素”的描述来呈现图像效果的

B.图像中一片连续的空间区域的像素都是相同的，这属于视觉冗余

C.动画来源于图像，是多幅图像沿时间坐标轴的重新排列

D.量化位数表示量化值的等级，4bit反映量化值的4个等级

*7.既然计算机采集、计算数据能力如此突出，人类是否可以（能）把数据都交给计算机采集？请谈谈你自己的思考，并写在下方。