专题01+信息类文本阅读（考点串讲）-2023-2024学年高二语文下学期期末考点大串讲（统编版高中全五册）.pptx

信息类文本阅读专题01教考衔接以本为本

课程目录壹核心考点贰衔接课本叁难点突破肆实战演练

第壹章节核心考点

3-2在理解语言时，能准确概括观点和情感，能分析并解释观点和材料之间的关系;能比较两个文本或材料，能在各部分信息之间建立联系，把握主要信息，分析、说明复杂信息中可能存在的多种关系;能就文本的内容和形式进行质疑，并能主动查找相关资料支持自己的观点；利用文本中的相关信息挥决具体问题。在表达时讲究逻辑，做到中心突出、内容具体、语篇连贯、语言简明通顺。课标要求

第一部分文本和题型特点信息类文本阅读题具有以下特点：①形式上：有组合式非连续文本和独立成篇的连续文本两种形式。②文体上：有自然科学类科普文、学术论著、读后感、论文等。③题材上：涉及理性看待问题、调查研究、考古学、文学研究以及中国传统文化的转化和创新、美学的不同表现形式、社会生活现象、历史地理学、生物科普等。④题型：三道客观题+二道主观题（24年1月九省联考后，四道客观题+一道主观题）⑤考查内容筛选、整合、概括、运用、思维素养阅读。

第贰章节衔接课本

第二部分课本知识回顾·论述类文本

第二部分课本知识回顾·实用类文本

第二部分课本知识回顾·科普文章

第二部分课本知识回顾·知识梳理一、论述类文本（一）论述类文本的种类1.政论文，是政治性论文的简称,是从政治角度阐述和评论当前重大事件和社会问题的议论性文章。特点：政论文主要包括社论、政治评论、思想评论、国际时事评论、党和国家领导人的重要文章和报告等。政论文以议论为主要表达方式,用具有说服力的事例和事理以及逻辑推理的方法来证明作者的观点,辨明是非曲直,做到以理服人。2.学术论文，是用系统的、专门的知识来讨论或研究某种问题或课题的学术性文章。特点：学术论文是对科学领域中有学术价值和现实意义的问题进行探讨的书面成果,一般有自己的中心议题、论证角度、论证体系和研究成果,具有专业性、学术性、原创性、真实性和科学性的特点。3.文艺评论，是运用文艺理论对文学作品进行研究、探讨,揭示文学的发展规律,以指导文学创作的一种文体。特点：文艺评论通过对作品思想内容、创作风格、艺术特点等方面的议论、评价,提高读者的阅读、鉴赏水平。这类作品观点鲜明,经常旁征博引,引用与文学作品有关的各种材料论证观点。对读者不太了解的作品,评论前还要对其有关方面作一定的交代。

第二部分课本知识回顾·知识梳理一、论述类文本（一）论述类文本的种类4.时评，是评论时事的一种文体。特点：时评是评说最近发生的某一件事情或最新出现的某一个问题;也可以是针对几件事情、几个问题进行评说,具有时效性、针对性、准确性、说理性、思想性的特点。在表达方式上,时评以说理为主,叙议结合。5.书评，是评论或介绍书籍,探求其创作的思想性、学术性、知识性和艺术性的文章。特点：书评是以“书”为对象,对书籍的内容和形式进行价值判断的文章。书评不同于读后感,它是应用写作的一种重要文体,一般包含介绍、评价、推荐几部分。书评采用记叙、说明、议论等表达方式,其写作目的是传播书的内容,评论书的价值,推介书的特色。

第二部分课本知识回顾·知识梳理一、论述类文本（二）论述类文本的三大要素1.论点论点是作者对所议论的问题所持的见解或主张。一般表述为一句话。它出现的位置多变,有的直接出现在开头,有的放在结尾,有的出现在文章中间,有的标题就是全文的论点。一篇文本只能有一个中心论点。为了使论述更深刻,更有条理,中心论点之下可以有若干分论点。例：《社会历史的决定性基础》中心论点:经济关系是社会历史的决定性基础。分论点:(1)科学依赖技术(经济关系)的发展需要。(2)经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础。(3)历史的偶然性由经济的必然性决定。《改造我们的学习》中心论点：将我们全党的学习方法和学习制度改造一下《人的正确思想是从哪儿来》中心论点：人的正确思想只能从社会实践中来《人应当坚持正义》中心论点：守法就是正义

第二部分课本知识回顾·知识梳理一、论述类文本（二）论述类文本的三大要素1.论据论据是用来证明论点的材料,它是使论点成立并使人信服的理由或根据,可分为两大类:一类是有代表性的事例、确凿的数据、可靠的史实,称为事实论据；一类是人们认为正确、可行的道理,格言,原理,定律,称为事理论据。论据要求真实、典型,必须能够证明论点。例：《社会历史的决定性基础》事例论据，第二段列举流体静力学和电的发展，都是源于社会的状况和需要；第四段在谈到上层建筑对经济基础的作用时，举出了国家通过保护关税、自由贸易、好的或者坏的财政制度来发挥作用，增强了说服力；第五段“恰巧拿破仑这个科西嘉人……这一点可以由下面的事实来证明:每当需要有这样一个人的时候,他就会出现,如凯撒、奥古斯都、克伦威尔等等。”举例论证,证明伟大人物的出现有