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1.下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向,其中不正确的是();2.(2011江苏)下图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，I、Ⅱ表示突触的组成部分），有关说法正确的是（）
A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的
B.切断d、刺激b，不会引起效应器收缩
C.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同
D.Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号;D;
2.1通过神经系统的调节
;知识与技能：
1.概述神经系统的分级调节。
2.概述人脑的高级功能。;美中不足;神经系统;这些神经中枢之间有什么关系呢？;资料分析（分析课本20页资料）;这些例子说明低级中枢受相应的高级中枢的调节。;神经中枢之间的联系;四.人脑的高级功能;人脑的言语区;V;1、某人能读书看报,也可以写字，但就是听不懂别人说的话,这表明他的大脑受到损伤.受损伤的区域是（）
A.大脑皮层运动区
B.大脑皮层S区
C.大脑皮层内侧面某一特定区域D.大脑皮层H区
;学习和记忆是脑的高级功能之一;2.下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中
枢有控制作用的是（）
A.针刺指尖引起缩手反射
B.短期记忆的多次重复可形成长期记忆
C.大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话D.意识丧失的人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制;合作交流、共同提升;合作探究1;2．某人因车祸大脑右半球的躯体运动中枢受损伤，
出现左侧肢体瘫痪，此时他两下肢的膝跳反射
情况是（）
A.两下肢均有B.左下肢有，右下肢没有
C.两下肢均没有D.右下肢有，左下肢没有;合作探究3;4．有一男童因被另一男童追逐而快速奔跑。
（1）试把下列名词连成一流程图，显示该男童奔跑时神经
冲动传导途径。
A.大脑B.脊髓C.眼D.传入神经E.传出神经
F.骨骼肌
用字母连接：。
※（2）该男童奔跑时，血浆中pH变化趋势是，
机体是如何调节使其恢复稳定的？;1、调节人体生理功能的最高级中枢在（）
A.脊髓B.大脑皮层
C.小脑D.脑干
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