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华南师范大学成人高等学历教育
本科毕业论文
院(系)名称:教学科学学院
专业名称:学前教育
办学形式:函授
年级:2021级
班别:广州达德班
姓名:李丹梅
学号:216307866125
论文题目:浅论幼儿区域活动深入游戏的实施策略—以车区为主
评语:
评分:指导教师:
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内容摘要:在当前教育背景下,幼儿教育已经越来越注重培养幼儿的综合素养和创造力,为此,将游戏元素融入教学成为一种重要的教育模式。而区域活动作为幼儿教育中的一种重要形式,强调幼儿的主动学习和多样化体验,正逐渐成为幼儿教育的一大亮点。因此,本研究选取以车区为背景的区域活动与深入游戏相融合作为研究对象,旨在探索在这种实践中如何更好地促进幼儿的综合素养和认知发展。通过本研究,或能够为幼儿教育的实际教学提供有益的借鉴和启示。
关键词:幼儿,区域活动,车区游戏,实施策略
Abstract:Inthecurrenteducationalcontext,earlychildhoodeducationhasincreasinglyfocusedoncultivatingchildrenscomprehensiveliteracyandcreativity.Therefore,integratinggameelementsintoteachinghasbecomeanimportanteducationalmodel.Asanimportantformofearlychildhoodeducation,regionalactivitiesemphasizeactivelearninganddiverseexperiencesforyoungchildren,andaregraduallybecomingamajorhighlightofearlychildhoodeducation.Therefore,thisstudyselectstheintegrationofregionalactivitiesandin-depthgameswiththebackgroundofcarparksastheresearchobject,aimingtoexplorehowtobetterpromotethecomprehensiveliteracyandcognitivedevelopmentofyoungchildreninthispractice.Throughthisstudy,itmayprovideusefulreferenceandinspirationforthepracticalteachingofearlychildhoodeducation.
KeyWords:Regionalactivities;Carzonegames;implementationstrategy
目录
TOC\o1-3\h\u24028引言 1
23478一、幼儿区域活动与深入游戏的理论基础 1
25403(一)幼儿区域活动的定义和特点 1
5855(二)区域活动对幼儿成长的意义 2
29964二、以车区为例的幼儿区域活动与深入游戏实施现状 4
10280(一)车区在幼儿园环境中的作用和价值 4
15129(二)目前车区活动与深入游戏结合的程度和效果 4
32231(三)实例分析 5
333三、将幼儿区域活动深入融入车区游戏的实施策略 5
6041(一)创设丰富多样的车区环境,激发幼儿游戏兴趣 5
10089(二)教师角色转变与引导:提供适度支持与挑战 6
9043(三)设计有针对性的游戏任务,促进幼儿在车区的探索与学习 6
823(四)融入跨学科主题,拓展幼儿的认知领域 6
10129四、可能存在的挑战及解决方案 7
29086(一)保障游戏与学习的平衡 7
9367(二)个体差异的考虑与个性化指挥
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