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2024年八年级英语教学的工作总结

八年级英语教学的工作总结1

一、努力提高自身素养,严格遵守工作纪律

在工作中,本人能够严格要求自己,时时到处以一个优秀老师的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。仔细学习老师职业道德规范,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;仔细学习新课改理论,努力提高业务实力,通过学习,使我对新课改理念有了更全面的、深化的理解,为本人改进教学方法打好了基础。

二、仔细制定教学安排,使教学有序地进行。

在参与学校组织的课改和教学理念的培训之后,依照学校工作安排、课标、教材、学生实际和教化教学规律,制定了学期教学安排,规划好阶段安排,课时安排。在此基础上,设计好每一堂课。

三、仔细备课。

作为一名老师,我的体会是,上好一堂课很难,但备好一堂课更难。在备课之前,必需对全部内容进行熟识,参考多方面的资料,仔细深化钻研教材,确定重点难点,同时,备课不仅要备教材,而且要备教法,备教学手段,因此,本人在自身努力钻研教材和教法的基础上,主动协作搞好小组集体备课。

四、仔细组织课堂教学。

一堂课的四非常钟,就是一个老师表演技能的阶段。上课时,本着“传道、授业、解惑”的原则,努力提高教学质量,使讲解有条理、清楚、精确、生动。使每堂课学生有所获,努力使学生打好基础,培育实力,发展才智,培育学生的正确思维方式,养成良好的学习习惯。坚持做到以学生为主体,老师为主导,训练为主线。在课堂上,特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的`主体作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心。在课堂上,依据不同学生设计不同层次的问题,树立学生的自信念,让各层次的学生都得到提高。

五、仔细批改作业。

坚持布置适量的作业,使学生所学学问得到巩固和提高。布置作业时,坚持做到有针对性,有层次性,形式多样化。以此同时,提倡学生做值日报告,坚持每天检查一次。每天布置听写任务,对所学新单词、新短语、好句子进行听写。仔细刚好地批改作业和听写。并针对学生的作业状况,仔细透彻地进行讲评,依据其状况不断改进教法。

六、仔细反思教学。

教学这一活动,没有反思的伴随就不会有进步。坚持授课后,仔细回想,进行反思。记录其教法、做法及操作不大志向的地方,刚好做改进。并依据班级状况,分组教学,使组与组之间进行竞争学习。正所谓“有竞争才有动力”,坚持长期性评价原则,使学生在组中相互帮助,相互学习,培育团结互助的学习精神。

七、做好课后辅导工作。

本班的学生爱动、好玩,缺乏自控实力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教化,并使这一工作落实到学生的学习中,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善起先,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在指责学生之前,先谈谈自己工作的不足。

在课后,对不同的学生进行相应的辅导。从平常的课堂反应,课后沟通,抓住他们的特点和特性,有的放矢地与其进行沟通,做到按层次、按状况进行辅导。刚好赐予关怀和关爱。擅长发觉学生的优点,并赐予表扬;主动发觉后进生的闪光点,刚好赐予激励,树立他们的自信念。充分结合课本学问,给学生讲相关的英语故事,了解外国文化,扩大学问面。引导他们对学习萌发爱好,从而自觉地把身心投入到学习中去。

八、主动参加听课、评课。

虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。培育多种爱好爱好,到网上查阅资料,不断扩宽学问面,为教学内容注入簇新血液。

八年级英语教学的工作总结2

俗话说“铁打的学校,流水的学生”,我对这句话的相识是这样的

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