2024年第二学期英语教研组教学工作计划.docxVIP

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2024年第二学期英语教研组教学工作计划

其次学期英语教研组教学工作安排1

本学期，我组的老师们将一如既往的做好本职工作，主动提高教学实力和探讨水平，以取得更大的进步。现将本学期我组工作安排支配如下：

工作目标

一、抓好常规教学工作，在实践中出成果

1.严格按课表及教学进度安排表上课，让教学工作更加有条不紊的开展。

2.坚持开展每周教研组活动，做到每次活动有主题，有主讲人，有记录，有实效，将教研组活动落到实处。

二、主动开展听课、研讨等教学活动，提高业务水平

1.主动听课学习，加强与其他学校沟通

2.细心打算领讲课，加强三校区的沟通合作。

3.接着开展拜师活动。采纳相互随堂听课，共同探讨的方式，相互学习，不断进步。

4.主动参与校十一五课题，努力提高教科研水平。

平日里将加强课题方面的`学习与钻研，在平日教化教学工作中多思索总结，不断去探讨。并将有效运用博客等信息渠道加强本组成员间沟通合作，将课题工作深化进行。

三、主动参与校十一五课题，努力提高教科研水平。

平日里将加强课题方面的学习与钻研，在平日教化教学工作中多思索总结，不断去探讨。并将有效运用博客等信息渠道加强本组成员间沟通合作，将课题工作深化进行。

四、开展丰富的学生英语活动，提高学生英语综合水平

1.开展英语二级口试

2.组织学生参与区小学生词汇竞赛

3.组织学生参与市小学生故事竞赛

其次学期英语教研组教学工作安排2

工作目标

在《英语课程标准》的指导下，结合英语作为语言课程的特别性，进一步开展自主的探究探讨，旨在提高学生的英语素养。以更新观念为前提，以育人为归宿，以提高老师素养为核心，以提高课堂教学效率为重点。敏捷的课程体系，多元、开放的课程评价标准，重视基础，适应特性需求，关注学生情感，提高学生自主学习实力，为学生构建发展的平台。转变教研理念，改进教研方法，优化教研模式，主动探究在新课程改革背景下的教研工作新体系，努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中，真正做到理论与实践相结合。团结奋斗，努力将外语组打造成一支师德高尚、素养精良、结构合理、充溢活力、反思型、科研型的老师队伍。

工作思路

1、教学目标：培育英语学习爱好，加强学法指导，抓常态课堂、高效课堂，稳固提高英语教学质量。

2、教研目标

（1）协作学校及教务处、教研室组织进行校内外的教学探讨活动，仔细撰写论文，组织老师上观摩课、示范课，通过听课、评课、研讨等形式，做好课后反思，使本组老师理论与实践水平共同提高。

（2）本学期接着加大力度落实集体备课制度，旨在通过集体备课，让老师们更好地驾驭课程重点，了解教学难点，形成较完整的备课教案。同一个备课组同一层次的班级要求统一进度、统一作业、统一练习。各年级详细目标

七年级：以构建课堂小组合作模式为契机进一步培育学生学习英语的爱好，强化基础学问的学习和基本技能的培育，抓好起始年级的英语学习习惯，平常注意口语的训练，切实做到轻负优质。

八年级：加强阅读教学，适当补充阅读材料，留意让学生在阅读中渐渐体会到乐趣，在稳固现有成果的基础上，强化培优补差，力求进一步提升质量。

九年级：在总结反思的基础上，挖掘潜力，查缺补漏，着力加强学法指导和实力培育，着重对复习课型和中考命题方向和命题的基本原则、方法、思路的探讨探讨，为实现xx年中考的新突破打好基础。

教研活动

1、加强理论学习，更新教学理念，全面推动素养教化。全体英语老师都要抽出时间学习新理论，以先进的教化理念指导自己的教化教学实践。改进评价理念和评价模式，即努力做到关注学生学业成就的同时，还要关注学生情感看法、行为方式的发展，注意培育学生综合实践的实力，全面提高学生的素养。

2、强化教学常规的落实，提高课