- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
植物的生长变化7.种子的传播
一、单选题
1.下列植物中,借助风传播种子的是()。
A.蒲公英B.苍耳C.凤仙花
2.“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城”。柳絮是柳树的种子,主要靠____传播。()
A.动物B.水流C.风力
3.如图为苍耳果实,观察它的外形,判断该植物传播种子的方式为()。
A.动物传播B.风力传播C.水力传播D.弹力传播
4.植物种子的传播有不同的方式,下列图中()可以靠动物进行传播
A.
B.
C.
5.一种植物的果实是这样的:“多肉,味美”,你认为它是利用什么方式来传播种子的()。
A.风力传播B.水流传播C.动物传播D.弹力传播
6.如图是芦苇的果实,通过它的外部特征可以判断,芦苇主要的传播种子的方式是()。
A.风力传播B.昆虫传播C.弹力传播
7.最可能依靠水力传播的果实是()。
A.外壳坚硬,能浮B.有倒钩C.带刺或味美,色艳
二、多选题
8.下列植物中,靠动物传播种子的是()
A.莲蓬B.苍耳C.蒲公英D.樱桃
三、实验探究题
9.小珂在地上捡到一粒种子。通过观察发现它是圆圆的,种子身上没有细毛或刺等其他东西,很光
滑。他发现离种子1.5米处有植物。为了求证种子的由来,他决定带这粒种子去找“它”的“妈妈”
你认为这粒种子的传播方式
是,你判
断的理由是什么?
10.(二)华华假期回到老家探亲,在她的老家有一座南峰塔,塔高57米,为七层八角空心砖塔。令
人称奇的是塔顶有各种各样的植物,其中还有几颗枣树。结合材料,分析回答。
1
()一颗成熟的枣树植株一般包括了根、茎、、、果实和六个部
分。
2(“
()枣子的果肉非常美味,华华推测塔顶的枣树最初的种子有可能是通过选填:动
”“”“”)
物,风,弹射带上去的。
(3)请你推测塔项上的野草通过什么方法将种子传播上去的?并说明你的理由。
四、连线题
11.把下列相关内容用线连接起来。
弹力传播樱桃
水力传播蒲公英
动物传播凤仙花
风力传播莲子
12.凤仙花果实上有倒刺动物传播
苍耳果实可随风飘落弹力传播
蒲公英果实可漂浮在水面风力传播
椰子果汁多、酸甜适中水力传播
樱桃果实能够爆裂
五、综合题
13.(一)小明的爸爸送给他一些菊花种子,小明兴高采烈地开始了他的种植之旅。
(1)很多植物都可以通过种子繁殖后代,在植物传播种子的过程中,动物能起到很大的帮助作
用,下列选项中,没有依靠动物来传播种子的是()。
A.苍耳种子外长有带钩的尖刺,容易挂在动物的皮毛上到达远处
B.野樱桃果皮肥厚多汁,被鸟儿吃掉后,种子会随鸟儿的粪便排出到远处
C.蒲公英的种子会随着风飘落到很远的地方
(2)通过学习,小明知道了植物除了用种子繁殖,还可以用营养器官繁殖,请将下列植物的
您可能关注的文档
- 科学教科版四年级下册 植物的生长变化 8.凤仙花的一生同步练习.pdf
- 科学教科版五年级下册 船的研究 1.船的历史同步练习.pdf
- 科学教科版五年级下册 船的研究 2.用浮的材料造船同步练习.pdf
- 科学教科版五年级下册 船的研究 3.用沉的材料造船同步练习.pdf
- 科学教科版五年级下册 船的研究 4.增加船的载重量同步练习.pdf
- 科学教科版五年级下册 船的研究 5.给船装上动力同步练习.pdf
- 科学教科版五年级下册 船的研究 6.设计我们的小船同步练习.pdf
- 科学教科版五年级下册 船的研究 7.制作与测试我们的小船同步练习.pdf
- 科学教科版五年级下册 热 2.水的蒸发和凝结同步练习.pdf
- 科学教科版五年级下册 热 3.温度不同的物体相互接触同步练习.pdf
文档评论(0)