科学教科版五年级下册 船的研究 6.设计我们的小船同步练习.pdf

6.设计我们的小船

一、判断题

1．在动手做小船之前，首先要做的事情是找到做小船需要的材料。（）

2．将船的形状设计成流线型可以减小船在水中行驶时受到的阻力。

二、单选题

3．船的设计图上不需要标注的是（）。

A．使用方法B．制作材料C．各部分长度

4．当处于孤岛需要求生时，人们最好选择（）材料来制作逃生小船。

A．动物皮毛

B．岩石

C．空心且韧性较好的竹子

5．下图中的三种船制作材料和重量等条件都相同，（）形船首的船在水中行驶得最快。

A．B．C．

6．小科终于制作完成了一艘可以在水中行驶的船，这个过程一般会经历（）等阶段。

A．问题——设计——制作——测试——完善

B．设计——问题——制作——测试——完善

C．制作——设计——完善——测试——问题

三、连线题

7．设计小船

某校科技节活动中，将举行动力小船设计比赛，设计要求：①选用身边的材料；②要有合适的

动力系统；③行驶的距离要尽量长。请综合运用所学的科学知识进行设计，并根据要求完成表格中

的内容。

□□□□□

动力系统(在风力电力蒸汽动力燃油动力

方框选项中(其它)

打“√”)

所需材料

设计图(画出

设计图，并

标注材料)

小船的优点

四、综合题

8．如图所示是一位同学制作的小船，分析并回答下面问题。

（1）明确设计师的设计思路。

①动力设计：使用作为小船的动力系统。

②船身设计：船身选材料，更容易在水面上。

船体比较宽，增加了船的和

③外形设计：船头做成了形，有利于减小船在水中受到的，可以行驶得

更。

（2）下列关于船的设计中，（）可以增大船的载重量和稳定性。(多选题)

A．加宽船体B．增大船的体积C．减轻船身重量

D．加大动力E．均匀摆放货物F．加设船舱

（3）如果你是小船测试组的评委，你认为下列不属于小船测试内容的是（）。

A．小船的载重量B．小船的稳定性C．制作小船的材料

五、简答题

9．设计一只载重量大的纸船。每只船只能用一张A4纸，不能借助辅助材料。请你来写出或画出自

己的设计。并说说你打算怎样检测纸船载重量？

六、实验探究题

10．探究蒸汽船的奥秘

（1）蜡烛对铜制容器加热导致容器内水温升高，这种传热方式属于（）。

A．热辐射B．热对流C．热传导

（2）在实验中，不小心碰到了铜管，发现铜管很烫，这说明铜是热的（）。

A．绝缘体B．良导体C．不良导体

（3）如果改用橡皮泥造小船，测试载重量，为了使小船保持平稳，放垫圈时应该（）。

A．叠成一堆B．均匀分散C．随便放

（4）课堂上我们做过铝箔船，为了让铝箔船在运输货物时，不易侧翻，提高其稳定性，下列方法

不可行的是（）。

A．将船舱进行分舱处理

B．尽量增大船底的底面积

C．尽量增高船舷的高度

（5）设计小船的工程一般会经历（）等过程。

A．问题——设计——制作——测试——完善

B．设计——问题——制作——测试——完善

C．制作——设计——完善——测试——问题

11．（二）船的研究

五（1）班某兴