七上历史 期末素养综合测试卷（一）（学生版）.docxVIP

期末素养综合测试卷一

限时：60分钟满分：100分范围：第一至第四单元

一、选择题(共20题，每题2分，共40分。每题只有一个选项是符合题意的)

1.距今约20万年，直立人经过演化发展到更高一级的人类。能为研究这一演化进程提供确凿证据的是 ()

A.元谋人 B.半坡居民 C.北京人 D.河姆渡居民

2.袁隆平院士被誉为侠之大者、国之仁士，其毕生追求是“发展杂交水稻，造福世界人民”。下列可印证长江中下游是亚洲稻的起源地之一的是 ()

A.半坡遗址发现了人面鱼纹彩陶盆 B.二里头遗址发现了精美的玉器和乐器

C.周口店北京人遗址发现了灰烬和烧石 D.河姆渡遗址发现人工栽培水稻的遗迹

3.史学家吕思勉在论述中国古代的“国体”时，把中国历史划分为三个时代：部落时代、封建时代、郡县时代。其中“部落时代”的主要制度是 ()

A.分封制 B.禅让制 C.郡县制 D.世袭制

4.[传统文化——三字经]如图的三字经反映了 ()

夏传子，家天下。四百载，迁夏社。汤伐夏，国号商。六百载，至纣亡。

A.尧舜禹禅让 B.夏商的兴亡 C.春秋的争霸 D.秦汉的更替

5.周公“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人”；汉高祖“初定天下，昆弟少，诸子弱，大封同姓”。上述两项措施的共同点是 ()

A.以加强中央集权为目标 B.改变了地方分裂割据的局面

C.通过分封来巩固统治 D.推动君主专制的进一步发展

6.如图是“医”字已知最早的写法，是用勾(医疗器具)将矢(箭)从人体上剔出，表示医疗。该字属于 ()

A.甲骨文 B.小篆 C.隶书 D.楷书

7.春秋时期，周边的蛮、夷、戎、狄不断袭扰中原；中原霸主也以“攘夷”为名义，与之进行斗争…华夏族与其他少数民族犬牙交错，杂居共处。这种现象出现的最直接的影响是 ()

A.加快了社会转型 B.冲击了贵族政治 C.促进了民族交融 D.推动了战国变法

8.顺应时势，从富国强兵的需要出发，礼贤下士，推行县制，奖励耕战，“变法以治，更礼以教百姓”的典范是 ()

A.管仲改革 B.商鞅变法 C.北魏孝文帝改革 D.文景之治

9.据统计，公元前722年至前464年的259年中，只有38年没有战争；公元前463年至前222年的242年中，只有约89年没有战争。这一战争频繁的历史时期是 ()

A.夏商时期 B.西周时期 C.春秋战国时期 D.秦汉时期

10.1962年在广州区庄出土的青铜戈，属典型的中原形制，内部刻有铭文“十四年属邦”等字。“十四年”指秦王政十四年，此时秦还未统一岭南。它在岭南出土的合理解释是 ()

A.战国末期，我国南方与北方之间商业交流的结果 B.青铜戈是南下的秦军所用，是秦统一岭南的重要物证

C.“十四年”时，岭南地区已经归入中央王朝管辖 D.“十四年”时，岭南地区青铜器生产技术水平发达

11.下列史实和结论对应正确的是 ()

选项

史实

结论

A

“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家”

“七雄戈戟”的目的是争当霸主

B

“秦王扫六合……诸侯尽西来”

“扫六合”的客观原因是赢政善用人才

C

“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字”

这些措施都有利于文化的交流与发展

D

“项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑……与秦军遇……大破之”

巨鹿之战对亡秦起到了决定性的作用

12.“牛”作为吃苦耐劳、默默奉献的精神化身，在许多中国文物中都能见到它的身影。如图这组与牛有关的文物反映出汉代 ()

汉代耕作石画像

A.绘画技巧的成熟 B.盐铁官营的实施 C.经济重心的南移 D.农耕技术的发展

13.据史书载，汉武帝“用主父偃谋，令诸侯以私恩裂地分其子弟，而汉为定制封号，辄别属汉郡。汉有厚恩，而诸侯地稍自分析弱小云”。材料主要说明汉武帝 ()

A.思想上罢黜百家，尊崇儒术 B.军事上北击匈奴，开拓疆域

C.政治上实行推恩，削弱诸侯 D.经济上盐铁官营，打击豪强

14.大一统是“特殊的公共权力的集中，构成这种权力的，不仅有武装的人，还有物质和精神的附属物”。汉武帝为了集中国家“公共权力”，在“精神”方面采取的措施是 ()

A.实行刺史制度 B.远征匈奴 C.罢黜百家，尊崇儒术 D.盐铁专卖

15.在今山东、山西、江苏、四川等地发掘的汉墓中，西域骆驼的形象在画像石、画像砖、壁画、摇钱树、铜镜、铜器装饰上随处可见。这反映出当时内地与西域 ()

A.商品买卖发达 B.文化交融密切 C.人员往来频繁 D.丧葬文化相同

16.对比下面《秦朝形势图》和《西汉形势图》。据此可知，西汉最大的变化是 ()

秦朝形势图西汉形势图

A.疆域四至的变化 B.选人制度的