小学科学《我们生活的世界》说课稿（附反思板书）（课件.docxVIP

小学科学《我们生活的世界》说课稿（附反思板书）（课件

我们生活的世界

【引入】

大家好！我是XX，今天我要给大家带来的是一堂小学科学课，题目是《我们生活的世界》。我们每天都生活在一个丰富多彩的世界中，但是你们有没有好奇过这个世界背后的科学原理呢？今天，我们就一起来探索一下我们生活的世界！

【导入】

首先，我们要从我们身边最熟悉的东西开始——空气。同学们，你们知道空气是什么吗？为什么我们能呼吸得到空气呢？让我们一起来看看。

【身边的空气】

我们首先通过实验来感受一下空气的存在。请大家合上眼睛，伸出手掌，然后轻轻地摆动手，感受一下。你能感受到手掌上有一股力量在推着你的手吗？打开眼睛，这就是空气的作用！空气无处不在，它包围着我们的身体，同时也在我们身体的周围形成了空气层。

【空气的组成】

那么，空气是由什么组成的呢？同学们或许会说是氧气、氮气等等，确实，空气主要由氧气、氮气和少量的其他气体组成。通过实验，我们可以用一个透明的塑料袋来收集空气，然后将它扎紧，再将一根吸管插入袋子中，让一个同学用力吸一口气进去。我们会发现，袋子里充满了空气，这是因为我们的呼吸将空气中的氧气吸入进来。

【空气的压强】

除了组成外，空气还有一个非常重要的特性，那就是压强。同学们，你们知道什么是压强吗？让我们来进行一个小实验。请大家将两本书叠放在一起，然后将一本书放在书堆上方的同学手上。你会发现，上方的同学会感受到一股力量在他的手上，这就是压强的体现。而这种压力正是由于上方的书给下方的书增加了重力，使得下方的书承受了更大的压力。

【大气压力】

那么，这种压强是否也存在于我们生活的世界中呢？通过实验，我们可以用一个小杯子装满水，然后将一张纸盖在杯子上，快速翻转杯子，然后让同学们一起用手按住纸张。你会发现，纸张并没有因为重力而下落，而是被水压力所支撑着。这就是大气压力的作用，它使得我们的世界变得更加稳定。

【反思板书】

在这堂课中，我们学到了空气的存在、组成和压强的概念。同时，我们也了解到大气压力对我们生活的世界的影响。通过这堂课的学习，我希望同学们能够更加关注我们生活的世界背后的科学原理，培养对科学的兴趣，从小开始培养探索和思考的能力。

【延伸】

当然，这只是我们生活的世界中的一小部分。还有很多有趣的科学现象等待我们去探索和发现。例如，水的循环、植物的生长等等。我们将在以后的课程中，逐渐深入学习这些内容，让我们的世界变得更加神奇和美好。

【总结】

通过这堂课的学习，我们不仅了解了空气的存在、组成和压强的概念，也明白了大气压力对我们生活的世界的影响。希望同学们能够记住和应用这些知识，同时也要继续关注我们生活的世界中更多的科学现象。让我们一起用科学的眼光来探索和理解我们生活的世界！

【结束语】

感谢大家今天的参与和配合！希望每一个同学都能从这节课中学到知识，增长见识。我相信，在你们的探索和思考中，你们将会发现更多有趣的科学现象。谢谢！