山西省2024八年级物理下册第十章浮力专题训练8.与浮力有关的实验课件新版新人教版.pptxVIP

第十章浮力;??教材实验再现;（1）实验的最佳顺序是?B?。;（2）为了得到更普遍的结论，下列继续进行的操作中合理的是?BC?。;（3）物块的密度为?2×103?kg/m3。

（4）小红利用上述实验中的器材和木块，探究“漂浮在液面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理”，实验中?乙?（填“甲”“乙”“丙”或“丁”）步骤不需要弹簧测力计。;【实验拓展】

（5）（器材优化）另一小组利用两个相同的弹簧测力计A和B、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋（质量忽略不计）等对实验进行改进，装置如图2所示。;向下移动水平横杆，使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中，观察到弹簧测力计A的示数逐渐?变小?（填“变大”或“变小”），弹簧测力计B的示数逐渐?变大?（填“变大”或“变小”），且弹簧测力计A、B示数的变化量?相等?（填“相等”或“不相等”），即可初步验证阿基米德原理。实验装置改进后的优点是?能同步观察测力计A、B示数的变化，从而得出物体受到浮力的大小与排开液体所受重力的关系?（写出一个即可）。;2.如图是小旭用物块A“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验。;（2）比较实验丙、丁可知：物块受到浮力的大小跟物块浸没在液体中的深度?无关?；;（3）比较实验丙、戊可知：浸没在液体中的物块受到的浮力的大小跟?液体的密度?有关；该物块的体积为?2×10－4?m3，盐水的密度为?1.2×103?kg/m3；;（4）小旭还想探究“物体受到浮力的大小与其形状是否有关”，他用橡皮泥代替物块进行实验，步骤如下：

步骤一：将橡皮泥捏成“碗”状并放入盛水的烧杯中，橡皮泥漂浮在水面上；

步骤二：把橡皮泥从水中取出捏成团状，放入盛水的烧杯中，橡皮泥沉至杯底。;①橡皮泥在步骤一中受到的浮力?大于?（填“大于”“小于”或“等于”）在步骤二中受到的浮力；

②由此小旭认为：物体受到的浮力与物体的形状有关。其结论错误的原因是：他只关注了橡皮泥形状的改变，而忽略了橡皮泥?排开水的体积?对浮力大小的影响。;??教材实验情境应用;a.玻璃罐中装入适量水，将小瓷碗放入水中，待水面静止后，标记此时的体积为V1；;1;（1）“铜核桃”的体积V＝?V3－V?，质量m＝?ρ水V2－V1）?；;??设计实验;（1）自变量：?金属块排开液体体积?；因变量：?浮力?。;（2）写出主要实验步骤（可以画图辅助）。;③将金属块下部分3格浸在水中，不碰到容器壁和容器底，记录弹簧测力计示数为F2；

④将金属块下部分4格浸在水中，不碰到容器壁和容器底，记录弹簧测力计示数为F3；

⑤利用公式F浮＝G－Fn计算物体

所受浮力。;（3）设计实验数据记录表。