总体百分位数的估计 高一下学期数学人教A版（2019）必修第二册.pptxVIP

1.正确理解第p百分位数的概念，掌握求n个数据的第p

百分位数的方法.

2.能通过频率分布直方图熟练求解第p百分位数.

9.013.614.95.94.07.16.45.419.42.0

2.28.613.85.410.24.96.814.02.010.5

2.15.75.116.86.011.11.311.27.74.9

2.310.016.712.012.47.85.213.62.422.4

3.67.18.825.63.218.35.12.03.012.0

22.210.85.52.024.39.93.65.64.47.95.124.56.47.54.720.55.515.72.65.7

5.56.016.02.49.53.717.03.84.12.3

5.37.88.14.313.36.81.37.04.91.87.128.010.213.817.910.15.54.63.221.6

问题：如果该市政府希望使80%的居民生活用水费用支出不受影响，根据下列100户居

民用户的月均用水量数据，你能给市政府提出确定居民用户月均用水标准的建议吗?

总体百分位数的估计

首先要明确一下问题：根据市政府的要求确定居民用水量标准，就是寻找

一个数a,使全市居民用户月均用水量不超过a的占80%,大于a的占20%.下面

我们通过样本数据对a的值进行估计.

把100个样本数据按从小到大排序，得到第80个和第81个数据分别为13.6和

13.8.可以发现，区间(13.6,13.8)内的任意一个数，都能把样本数据分成符合要

求的两部分.

一般地，我们取这两个数的平均数

的第80百分位数，或80%分位数.

并称此数为这组数据

百分位数

(1)定义：一般地，一组数据的第p百分位数是这样一个值，它使得这组数据中

至少有p%的数据小于或等于这个值，且至少有(100-p)%的数据大于或等于这个值.百分位数简称为分位数.

(2)计算步骤：计算一组n个数据的第p百分位数的步骤：

第1步，按从小到大排列原始数据.

第2步，计算i=n×p%.

第3步，若i不是整数，而大于i的比邻整数为j,则第p百分位数为第j_项数据；

若i是整数，则第p百分位数为第i项与第(i+1)项数据的平均数.

直观来说，一组数的第p位百分位数指的是讲这组数按照从小到大的顺序排列

后，处于p%位置的数.

四分位数

中位数相当于是第50百分数，常用的分位数还有第25百分位数，第75百分位数，

这三个分位数把一组由小到大排列后的数据分成四等份，因此称为四分位数，其中

第25百分位数也称为第一四分位数或下四分位数等，第75百分位数也称为第三四分

位数或上四分位数等

思考：(1)班级人数为50的班主任老师说“90%的同学能够考取本科院校”,

这里的“90%”是百分位数吗?

(2)“这次数学测试成绩的第70百分位数是85分”这句话是什么意思?

(1)不是，是指能够考取本科院校的同学占同学总数的百分比.

(2)有70%的同学数学测试成绩小于或等于85分.

1.思考辨析(正确的画“√”,错误的画“×”)

(1)若一组样本数据各不相等，则其75%分位数大于25%分位数.(√)

(2)若一组样本数据的10%分位数是23,则在这组数据中有10%

的数据大于23.(×)

(3)若一组样本数据的24%分位数是24,则在这组数据中至少

有76%的数据大于或等于24.(√)

(4)第50百分位数一定是这组数据中的一个数据.(×)

(5)对于第95百分位数，总体数据中的任意一个数小于它的可

能性一定是95%.

(×)

例1下表是树人中学高一年级女生的身高数据，估计树人中学高一年级女生

的第25,50,75百分位数.

解：把27名女生的样本数据按从小到大排序，可得

148.0149.0154.0154.0155.0155.0155.5157.0157.0

158.0158.0159.0161.0161.0162.0162.5162.5163.0

163.0164.0164.0164.0165.0170.0171.0172.0172.0

由25%×27=6.75,50%