2024年辽宁省葫芦岛市绥中县中考二模语文试题.docx

2024年绥中县九年级第二次模拟考试

语文试卷

(本试卷共24道题试卷满分120分考试时间150分钟)

考生注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效

一、积累与运用(17分)

1、下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()(2分)

A.要塞(sài)着落(zháo)记载(zǎi)抑扬顿措(cuò)

B.忌讳(huì)翘首(qiáo)炽热(zhì)晦人不倦(huì)

C两栖(xī)要挟(xié)悄然(qiǎo)诚皇诚恐(huáng)

D.拘泥(nì)狡黠(xiá)撺掇(cuān)不屑置辩(biàn)

2、依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()(2分)

“夜晚的灯塔直都在，只是灯亮的时候，你才看见它。”这个比喻了人生中的潜在美好。有时，我们并不能一开始就看清生活的、，因为夜晚的灯塔并非时刻都亮着，或许，你也会发现生命中的美好并非总是，需要我们在平凡的日子里仔细观察。生活中，我们会遇到黑暗和困境，但只要我们美好的存在，就能找到前行的动力。

A.诠释方向显而易见坚信

B.阐释真相显而易见坚持

C.诠释真相触手可得坚信

D.阐释方向触手可得坚持

3、下列各项中分析正确的一项是()(2分)

①历史悠久的书法艺术是中华文化的瑰宝。②它不仅记录着中华文明的发展进程，承载着中华优秀传统文化，更是蕴含着丰厚的中华美学精神。③无论是修长匀称的篆书、蚕头燕尾的隶书，还是方正规矩的楷书、狂放洒脱的草书，都体现了中华文化之美。④由于书法艺术具有以美育人、以美化人的重要作用，可见它是不可多得的教育资源。

A.第①句的主语是“书法”，宾语是“文化”；第③句是一个条件复句。

B.语段中“更”是副词，“丰厚”是形容词：“历史悠久”和“狂放酒脱”短语结构不同。

C.第③句有语病，修改方法是把“修长匀称”和“蚕头燕尾”对调。

D.“因此：经典书法作品已成为学校开展德育、美育的重要载体。”这句话适合接在第③句后。

4、文学、文化常识与名著阅读。(5分)

(1)下列各项中表述不正确的一项是()(2分)

A.课文《白杨礼赞》的作者茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，代表作有《子夜》《林家铺子》《春蚕》等。

B、“世先生同在桑梓”中的“桑梓”指家乡；“居庙堂之高则忧其民”中的“庙堂”指朝廷：“伛偻提携”分别指老人与小孩。

C、《童年》中的“小茨冈”是阿廖沙遇到的一个优秀人物，他平等地对待阿廖沙，给了阿廖沙智力上的启蒙。

D.《艾青诗选》中，《雪落在中国的土地上》和《我爱这土地》两首诗都出现了“土地”这一意象，作者借这一意象表现国家民族的苦难，以及他对祖国人民的深厚情感。

(2)含英咀华，感悟人生

同音异字，一字立骨。请从“镇”“振”“震”中任选一个字，并联系一位备选人物的经历，谈谈这个人物给你带来的精神力量(3分)。

备选人物：武松简·爱阿长

5、古诗文默写(6分)

(1),忽复乘舟梦日边(李白《行路难》)

(2),不亦君子乎?(《论语》)

(3)四面边声连角起，千嶂里，。(范仲淹《渔家傲·秋思》)

(4)，人皆有之，贤者能勿丧耳。(孟子《鱼我所欲也》)

(5)《春望》中运用夸张的修辞手法表达作者忧伤国事、思念家人的情感的诗句是:,。

二、古诗文阅读(17分)

(一)阅读下面两首古诗，完成6题。(3分)

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分魔下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，离得生前身后名。可怜白发生！

破阵子·四十年来家国

李煜

四十年来家国，三千里地山河。凤阁龙楼连霄汉，玉树琼枝作烟萝，几曾识干戈?

一旦归为臣虏，沈腰潘鬓消磨。最是仓皇辞庙日，教坊犹奏别离歌，垂泪对宫娥。

【注释】①凤阁龙楼：指古代帝王居所。②沈腰潘鬓：沈指南朝诗人沈约，后用沈腰指代人日渐消瘦，潘指西晋诗人潘安，后以潘鬓指代中年白发。③庙：宗庙，古代帝王供奉祖先牌位的地方。

6、下面对两首词的理解和分析不正确的一项是()(3分)

A.辛奔疾词上片描述军旅生活，虚实结合，描绘了一幅词人曾经经历而今已失去的军旅生活情景，是作者热爱的生活和抹不掉的记忆。

B.李煜词上片写故国的繁华景象和曾经生活的安逸美好：下片“一旦”二字承上片“几曾”之句意，笔锋一叠，而悔恨之意更甚，写出亡国之后的悲痛屈辱。

C，辛弃疾词下片“马作”两句用典贴切，再现了紧张而激烈的战争场面。李煜词连用两个典故，从外貌变化含蓄地写出了亡国后生活的困窘、内心的极度痛苦。

D.两首词都运用对比