第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 课件-高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下(2).pptx

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;一、二战背景

1、法西斯主义的形成:1922意大利、1933德国、1936日本——特征

2、亚欧战争策源地的形成

3、英法绥靖政策

二、二战过程

局部战争全面爆发全球阶段大战结束

三、二战影响

1、国际秩序——雅尔塔体系

2、国际组织——联合国

3、国际格局——由欧洲中心走向美苏两极格局;二战的原因/法西斯主义产生的原因;意大利:为民族奋斗,重振古罗马帝国霸业。

德国:雅利安是唯一有贡献的民族,应统治世界,大肆屠杀犹太人。

德意志要战斗,德意志要复仇!用德国的剑为德国的犁取得土地,为德国人民取得每天的面包。

日本:宣扬大和民族优越,煽动对外侵略,建立“大东亚共荣圈”;根本原因:资本主义政治经济发展不平衡

;;1929—1933年经济危机;各国应对:

(一)美国1933罗斯福新政摆脱经济危机:

通过国家立法加强对经济的干预和调节(减少供,增加求)

1.帮助银行恢复信用,保障存款安全。

2.调节工业生产,公平竞争。

3.减少耕地面积。

4.以工代赈(修大型公共工程,提供就业机会来代替社会救济)

5.建立社会保障制度。

;法西斯国家;思考:面对经济危机,美德应对方法不同的原因?;法西斯主义特征:极端民族主义,反对自由主义、共产主义,对内独裁,对外扩张,发动战争,称霸世界。;2.直接:欧亚战争策源地的形成;;绥靖政策是“衰落的英、法帝国主义,面临德、意、日法西斯国家的侵略扩张,为了保存自己的既得利益,采取了一种以牺牲其他国家利益为手段换取与法西斯妥协的政策”。

——齐世荣主编《绥靖政策研究》;英法绥靖政策的表现:

1.纵容日本侵略中国:1931九一八事变、1937七七事变,英法主持的国联拒绝帮助中国、拒绝制裁日本;

2.纵容德国法西斯上台与扩张(慕尼黑阴谋):1938纳粹德国吞并奥地利,英法并未主持正义;希特勒进一步对捷克斯洛伐克提出领土要求,英法与德意签订《慕尼黑协定》,把苏台德割让给德国。

3.纵容意大利侵略埃塞俄比亚:1935意大利侵略埃塞俄比亚,英法无意制裁意大利,反而承认意大利吞并埃塞俄比亚。

英法绥靖政策的影响??

助长了法西斯国家侵略野心。

实质:牺牲弱小国家利益维护英法既得利益;苏联的绥靖政策

;二战的原因;二、二战过程;二、二战过程(1939——1945);3.发展到全球战争阶段(1941底);二战的东方主战场?欧洲主战场?

二战全面爆发的标志?

二战进入全球阶段的标志?

反法西斯同盟成立的标志?

二战的转折?

;从1931年到1941年的十年间,为何法西斯的侵略进展迅速?;1.世界反法西斯联盟的成立,把社会制度和意识形态的分歧暂时放在次要位置。

2.经济、军事实力

3.世界各国人民不屈不挠的反抗

4.非正义战争必将失败;(1)背景:1943反法西斯同盟战略反攻,开会讨论如何加速法西斯崩溃,如何构建战后秩序,如何怎样处置战败国、审判战犯,制约战争。;时间:

性质:

宗旨:

原则:;比较国际联盟与联合国的异同点;;国际格局:从欧洲中心走向美苏对峙的两极格局

欧洲衰落的表现?

美苏崛起的表现?(美?苏?);【知识联系】国际体系的演变;下面4个图为一战前、一战后、二战中、二战后的欧洲形势图,分别指出1,2,3,4分别是哪个时期,并说明理由。

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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