英语五升六专项复习-第13讲-书面表达专项 人教PEP版.pdfVIP

学科教师辅导教案（学生版）

课程主题：五升六专题复习第十三讲书面表达专项

教学内容

【进门测试】

2023·

（春五年级统考期中）请从你的生日，你喜欢的季节和你的周末活动这几个方面来介绍一下你自己，

题目自拟。

要求：语句通顺，条理清晰，注意时态，书写工整规范。

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【多元互动】

Howmanypeoplearethereinthepicture?

Whatcanyouseeinthepicture?

Whataretheydoing?

根据上面的图片和问题引导孩子思考，写作文时要注意什么呢？

【专题指引】

复习要点：五年级作文相对比较简单，句式要求和词汇大多以课内单元主题为主，平时注意课内词汇和句型

的熟练以及写作的审题和基本步骤就可以。

衔接要点：六年级的书面表达大多以话题和提纲作文为主，需要学生根据主题思考相关内容，要求对词汇句

型非常熟练，同时需要关注时态等相关语法在作文中的正确性，尤其是要重点关注写作中容易错的知识点。

【常考题型】

1.话题写作

2.看图写作

3.根据提示写作

【互动精讲】

小学书面表

在小学英语考试中，作文是常考题型，要求学生能够根据已学的词汇和语法知识紧扣主题成文。

【知识梳理1】书面表达的三种类型

一般来说，小学作文题型分为三大类，话题写作，看图写作以及根据提示写作。

小学常考写作

类型

话题写作看图写作根据提示写作

【知识梳理2】小学作文写作步骤

1.先审题，弄清写作要求是写好作文的前提，也是书面表达的基础；

2.找到与该内容相关的基本句式与基本词汇；

3.写作时尽量使用熟悉的句式与词汇；

4.仔细修改检查，避免语法错误。

【知识梳理3】小学作文中常犯的错误

1.时态：主要考虑四种时态：一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在进行时。要根据题意判断正确的时

态。一篇作文中可以不止一种时态。

2.人称：主要有第一人称和第三人称。审题时根据题意用正确的人称写。

1）如使用第三人称，需注意三单在一般现在时的用法，即动词后需加s或es。如：Shelikesplaying

ping-pong.

2）写作过程中注意代词的格式。

如：He(主格)feelstired.Ilikehim.(宾格)

Thisishis(形代)bike.That’snotyourbook,It’smine.(名代)

复数形式：TheirEnglishteacherisveryfunny.

Theyoftenplayfootballtogether.

3.易错句型

1）be动词和行为动词：同一个句子只能出现一种（现在进行时除外）

错误：IwaswenttotheparklastSunday.(把was去掉)

2）固定搭配使用错误：

like+动词ing形式Eg:Ilikegoingshopping.(注意like后面紧跟的动词一定要加ing)

wouldliketodosth.Eg:Iwouldliketodrinkacupoftea.

asksb.todosth.Eg:Mymotherasksmetobuyawatermelonforher.

批注：此类的固定搭配较多，教师应提醒孩子注意平时的积