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随机事件的概率

学习心得：一．学习目标

学习心得：

1．理解随机事件发生的不确定性和概率的稳定性

2．正确理解概率的意义。

二．自主学习，课堂探讨

1．理解什么是随机事件，必然事件，不可能事件？并举例。

2．什么是事件A的频数和频率？什么是事件A的概率？概率和频率

的区别和联系？

三．思考探究

1．判断下列事件那些是随机事件，哪些是必然事件，那些是不可能事件：

（1）导体通电，发热

（2）抛一个石头，下落

（3）在标准大气压下且温度低于0度，冰融化

（4）常温下，焊锡融化

（5）某人射击一次，中靶

（6）投一个硬币，出现正面

历史上有人曾做过大量的重复掷硬币的试验，结果如下表。对下表你有什么要说的？

抛掷次数（n)

2048

4040

12000

24000

30000

正面朝上次数(m)

1061

2048

6019

12012

14984

频率(m/n)

（你可以做出散点图或折线图来说明）

试着一次掷两枚硬币，重复试验你会发现有几种实验结果？？每种试验结果出现的概率相等吗？

课本117页介绍了奥地利遗传学家孟德尔做豌豆试验，下表是豌豆杂交试验的子二代结果，你能数学解释这种现象吗？

形状

显性

隐性

显性：隐性

子叶的颜色

黄色

6022

绿色

2001

:1

种子的形状

圆形

5474

皱皮

1850

:1

茎的高度

长茎

787

短茎

277

:1

思考115页的探究。

四．反馈练习，和体验

1.抛掷100枚质地均匀的硬币，有下列一些说法:

①全部出现正面向上是不可能事件；

②至少有1枚出现正面向上是必然事件；

③出现50枚正面向上50枚正面向下是随机事件，

以上说法中正确说法的个数为（）

A．0个个个个

2.下列说法正确的是()

A.任何事件的概率总是在（0，1）之间

B.频率是客观存在的，与试验次数无关

C.随着试验次数的增加，频率一般会越来越接近概率

D.概率是随机的，在试验前不能确定

3.某篮球运动员在同一条件下进行投篮练习,结果如下表:

投篮次数

8

10

15

20

30

40

50

进球次数

6

8

12

17

25

30

40

进球频率

?

?

?

?

?

?

?

（1）计算表中进球的频率;

（2）这位运动员投篮一次,进球的概率约是多少?

（3）这位运动员进球的概率是,那么他投10次篮一定能投中8次吗?

五．小结：

理解随机事件发生的不确定性和概率的概念

会求概率，频率，并体会他们的区别和联系。

六．课后作业：

某设射击运动员进行飞碟射击训练，训练数据如下：

射击次数

100

120

150

100

160

150

击中飞碟数

81

95

123

82

119

121

击中飞碟频率

将各次击中飞碟的频率记入表中

这个运动员击中飞碟的概率是多少？