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第十章第三节《探究—物质的比热容》预习案
一、温故知新
1、内能是指物体内部______分子动能和分子势能的_______;改变内能的方式有_________和__________;在热传递过程中,传递_______的多少叫热量
2、热量总是从高温物体传向低温物体,高温物体____热,温度____,低温物体_____热,温度_____,热量的单位是_______。
二、[自主预习]:
1、同温度的一壶水和半壶水,要加热到沸腾,_________吸收的热量多,说明物体吸收热量的多少与质量___________关(有或?无)。
2、把同一杯水加热到50℃比加热到100℃需要吸收的热量_______,说明物体吸收热量的多少与
3、热量是看不见,摸不着的,你是通过什么知道水吸收热量多少的呢?
比较不同物质的吸热能力
1、实验方法:_________________
2、器材:___________________________________?
3、思考:怎样得到质量相同的水和食用油?
4、怎样确定水和食用油是否吸收了相同的热量?
5、结论:相同质量的不同物质,吸收相同的热量,升高的温度?_______(相同、不同),这说明物体吸收热量的多少与_______________有关。
比热容
1、定义:______________________________
2、国际单位:_____________。???????
3、符号:________。
4、意义:看常见物质比热容表,了解各物质的比热容,可知
(1)不同物质的比热容一般_______(相同、不同)
(2)水的比热容最大,是__________,它的意义是?________________________?。
5水比热容大的应用:
(1)人们常用冷水冷却发动机,冬天用热水来取暖,是因为相同情况下水与其他的物质相比吸收的热量________?,放出的热量_________。
(2)我国新疆地区有“早穿皮袄,午穿纱,抱着火炉吃西瓜”的说法,你能解释这种昼夜温差较大的原因么?????????????????????
热量的计算(课时二)
(1)根据水的比热容我们可知,1Kg的水温度每升高1℃需要吸热量,那么5Kg的水温度升高1℃需要吸收多少热量?升高5
?
?
(2)我们知道热量的符号是__________,比热容的符号是_______,质量的符号是____,我们用△t表示升高或降低的温度,那么热量的公式是____________________。
(3)公式的应用
例:要把2㎏水从20℃加热到100
达标测试、反馈提升
一、填空题
1、水的比热比较大,泥土和砂石的比热_____________,在同样受热或冷却的情况下,水温变化比泥土、砂石的温度变化____________。
2、一太阳能热水器水箱内装有质量为80kg的水,经太阳晒2h后,温度从20℃升高到50℃所吸收的热量是_______J,这是用_________的方式增加了水的内能.
3、将质量初温相同的铝、铜、铁三个球,浸没在沸水中煮较长的一段时间,则三个球的温度_________。从沸水中吸热最多的是________球,吸热最少的是________球。
(已知C铝C铁C铜)
二、单项选择题
1.下列说法正确的是().
A.一杯煤油用去一半,它的比热容减为原来的二分之一
B.吸收热量多的物质,比热容一定大
C.高温物体放出热量一定多
D.质量相同的水和煤油,吸收了相同的热量,煤油升高的温度大于水升高的温度
2.下列有关比热的说法中正确的是()
A.比热是物质的一种特性,每种物质都有自己的比热
B.在释放相同热量的条件下,比热小的物体温度降低得多
C.水和冰是同一种物质构成,因此比热相同
D.将一物体分成两半,其比热也必减半
3.下列各种情况下比热会发生变化的是()
A.一杯水倒去一半B.水凝结成冰
C.一块铁加工成铁屑D.15℃的水变成45
4.在各种液体中,通常用水作冷却剂,这是因为()
A.水具有较大的密度B.水的性质很稳定
C.水具有较大的比热D.水的凝固点较低
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