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第二章统计

随机抽样

2.1.1简单随机抽样

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学习提示

1.理解简单随机抽样的概念.

2.熟练掌握最常见的两种简单随机抽样方法——抽签法（抓阄法）和随机数法.

3.会恰当选用两种简单随机抽样方法从实际问题的总体中抽取样本.

简单随机抽样在本章既是重点也是难点，是最简单的一种抽样模型，是其他更复杂抽样方法的基础.

［教材优化全析］

全析提示

初中已经学过总体、样本、样本容量等一些初步的统计知识，但较肤浅，不系统，现在我们将系统地进行学习，并逐步触及统计学的核心思想，是研究、调查其他问题乃至其他学科的“开路先锋”，具有极高的基础性和应用价值.

统计学是应用数学的重要组成部分，请认真学习，学以致用，体会数学是“有用的”.

统计的基本思想方法是用样本估计总体，为了解决实践中遇到的许多问题，需要收集相关的数据，这就要求我们必须明确以下几个方面的问题：首先清楚要收集怎样的数据；其次，了解总体的情况是检查样本的目的，因此要求样本应具有很好的代表性；再者，选择恰当的抽样方法获取高质量的样本.样本的良好客观代表性，完全依赖于抽样方法.

本小节主要来探讨第三个方面的问题，即如何获取高质量的样本.

一般地，设一个总体含有N个个体，从中逐个不放回地抽取n个个体作为样本（N≥n），如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会都相等，就把这种抽样方法称作简单随机抽样.

简单随机抽样概念的理解：

（1）适用于被抽取样本的总体的个体数不多，否则较难“搅拌均匀”，不易操作，产生的样本代表性差的可能性较大.

（2）从个体数为N的总体中抽取一个容量为n的样本，每个个体被抽到的机会都相等.

（3）具体操作是从总体中逐个抽取，而且是不放回的.

（4）简单随机抽样体现了抽样的客观性与公平性，且抽样方法比较简单，所以成为其他较复杂的抽样方法的基础.

个体抽到的机会均等和不放回抽取是简单随机抽样的两个特点.

抽签法（抓阄法）和随机数法是最常见的两种简单随机抽样方法.其中抽签法是先把总体的每一个个体都编号且写在号签上，在容器中搅拌均匀，每次从中抽取一个，连续抽取n次，从而得到一容量为n的样本.随机数法是利用随机数表、随机数骰子或由计算机产生的随机数进行抽样的方法，以随机数表法为主，具体方法：先编号，再在随机数表中任选一个数，确定读数方向（可以向上、向下、向右或向左）读数在总体编号内的取出，而读数不在内的和已取出的不算，依次下去，直至得到容量为n的样本.

抽签法的操作步骤依次是编号制签、搅拌均匀、逐个不放回抽取n次.

搅拌均匀可确保抽取中每个个体被抽到的机会都相等.

逐个不放回抽取是简单随机抽样的抽取特征.

随机数表中每个位置上出现0，1，2，…，9这10个数的机会相同，我们把各位置上出现的数称为随机数，随机数表的这一随机性确保了抽取中每个个体被抽到的机会都相等.

下面举例说明如何用随机数表来抽取样本.

随机数表法的操作步骤依次是编号、在随机数表确定起始位置、取数.

为了检验某种产品的质量，决定从40件产品中抽取10件进行检查，在利用随机数表抽取这个样本时，可以按下面的步骤进行：

第一步，先将40件产品编号，可以编为00，01，02，…，38，39.

第二步，在附录1随机数表中任选一个数作为开始.例如从第8行第5列的数59开始.为便于说明，我们将附录1中的第6行至第10行摘录如下.

为了保证随机性，应在面对随机数表前就确定起始位置.

已取出的不算是确保抽取不放回，因为随机数表法属简单随机抽样，抽取不放回是它的特点之一.

第6行

162277943949544354821737932378

第7行

844217533157245506887704744767

第8行

630163785916955567199810507175

第9行

332112342978645607825442074438

第10行

576086324409472796544917460962

第6行

87352096438426349164

第7行

21763350258392120676

第8行

12867358074439523879

第9行

15510013429966027954

第10行

90528477270802734328

将