- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2023共性化辅导教案
教师姓名
学科名称 科学
学生姓名
年级 八年级
教材版本上课时间
浙教版
7月13日
16:00---18:00
课题名称
教学目标
教学重点
有机物的存在和变化
1、会区分无机物和有机物
2、理解有机物的含义。
3、列举常见的有机物。
4、理解常见有机物的特性,并能由这些特性推想其相关的用途。
5、理解对生命活动具有重大意义的有机物。常见的有机物及其性质
教学过程 备注
【学问梳理】
【学问点1】一些简洁的有机物
1、有机物的含义〔概念〕:从物质组成看,有机物是一类含碳化合物〔碳的氧化物、碳酸、碳酸盐等除外〕,大多含有C、H、O、N等元
文档评论(0)