幼儿园：中班-《掉下来了》.docx

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中班科学《掉下来了》

设计意图：

通过这个主题的教学活动，希望幼儿能够通过观察和实践，认识自由落体的现象和重力的影响，培养他们的观察力和科学思维。同时，通过参与活动，也可以促进幼儿的动手能力、观察力和实验设计能力的发展。重要的是以实践和互动的方式向幼儿传递信息，帮助他们理解并接受科学知识，促进他们对自由落体和物体运动原理的探索和全面发展。

活动目标：

1．感知发现不同物体下落时所呈现的不同状态，对自由落体现象产生初步的观察兴趣。

2．尝试用不同的线条记录下物体下落所呈现的运动轨迹，并能用恰当的词汇与身体动作进行表达和表现。

3．体验观察带来的发现和乐趣。

活动准备：

1．纸条、羽毛、小积木、圆形串珠、树叶。

2．记录表。

活动过程：

1.提出问题，引发对物体下落形态的猜想

师：秋天的时候树叶宝宝是怎么从树妈妈身上掉下来的？

2.通过实验，初步感知物体下落时的不同现象

①出示纸条、羽毛等实验材料

师：这里有许多东西，我们一起玩一玩，看看他们下落时是什么样子的？

②交代实验和观察方法

师：先选择一样物品，举过头顶，手松开，眼睛一直盯着物体，观察它从上往下落的状态。

③师幼共同实验，观察感知物体下落时的状态

师：我们一起来试一试，看一看。

3.讨论交流，发现物体从高处掉下来的状态时不同的

师：你有什么有趣的发现啊？

你选的什么物体？它是怎么掉下来的？

4.再次实验，并尝试用线条记录实验结果

师：如果把树叶掉下来的样子画下来，应该怎么画？

这里有张实验记录表，我们一起来画一画。