2024年哈尔滨师范大学附属中学、东北师范大学附属中学、 辽宁省实验中学高一物理第二学期期末综合测试试题含解析.doc

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2024年哈尔滨师范大学附属中学、东北师范大学附属中学、辽宁省实验中学高一物理第二学期期末综合测试试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)

1、(本题9分)2019年初,中国科幻电影《流浪地球》热播.影片中为了让地球逃离太阳系,人们在地球上建造特大功率发动机,使地球完成一系列变轨操作.地球在椭圆轨道I上运行到远日点B变轨,进入椭圆轨道Ⅱ.在椭圆轨道Ⅱ上运行到B点,……,最终摆脱太阳束缚.对于该逃离过程,下列轨道示意图可能正确的是

A. B.

C. D.

2、下列说法正确的是()

A.物体在恒力作用下不可能做曲线运动

B.物体在恒力作用下一定做直线运动

C.物体在变力作用下一定做曲线运动

D.垂直速度方向的合力不为零时,物体一定做曲线运动

3、(本题9分)某电动车以额定功率从静止开始加速,若所受阻力始终不变,则在加速过程,下列说法正确的是

A.电动车牵引力不变 B.电动车牵引力逐渐增大

C.电动车做匀加速直线运动 D.电动车的加速度逐渐减小

4、(本题9分)如图为甲、乙两灯泡的I﹣U图象,根据图象计算甲、乙两灯泡并联在电压为220V的电路中,实际发光的功率约为()

A.15W30W B.30W40W C.40W60W D.60W100W

5、(本题9分)如图所示,静止的弹簧测力计受到大小都为40N的F1,F2的作用,弹簧测力计的示数为()

A.0N B.无法确定 C.80N D.40N

6、2019年5月17日,我国成功发射第45颗北斗导航卫星,该卫星属于地球静止轨道卫星(同步卫星),该卫星()

A.入轨后可以位于北京正上方

B.入轨后的速度大于第一宇宙速度

C.发射速度大于第二宇宙速度

D.入轨后的加速度小于地面重力加速度

7、(本题9分)下列运动中的物理量,不变的是

A.平抛运动中的势能

B.平抛运动中的加速度

C.匀速圆周运动中的动能

D.匀速圆周运动中的向心加速度

8、(本题9分)质量为60kg的人,站在升降机内的台秤上,测得体重为680N,由此可知()

A.升降机减速下降

B.升降机加速上升

C.升降机减速上升

D.升降机加速下降

9、一横截面积为S的铜导线,流经其中的电流为I,设单位体积的导线中有n个自由电子,电子的电荷量为q此时电子的定向移动速率为v,在t时间内,通过铜导线横截面的自由电子数目可表示为(????)

A.nvSt B.nvt C. D.

10、如图所示,一个球绕中心轴线OO′以角速度ω做匀速圆周运动,则()

A.a、b两点的线速度相同

B.a、b两点的角速度相同

C.若θ=30°,则a、b两点的线速度之比va∶vb=∶2

D.若θ=30°,则a、b两点的向心加速度之比aa∶ab=∶2

11、(本题9分)在光滑的冰面上,质量为80kg的冰球运动员甲以5.0m/s的速度向前运动时,与另一质量为100kg、速度为3.0m/s的迎面而来的运动员乙相撞,碰后甲恰好静止。假设碰撞时间极短,下列说法正确的是()

A.碰后乙的速度的大小是1.5m/s B.碰后乙的速度的大小是1.0m/s

C.碰撞中总机械能损失了1500J D.碰撞中总机械能损失了1400J

12、(本题9分)如图所示,甲、乙、丙三个质量相同的物体分别在不同外力的作用下沿水平地面做匀速直线运动,如图地面与物体间的动摩擦因数均相同,下列判断正确的是()

A.三个物体所受的摩擦力大小相同

B.甲物体所受的摩擦力最小,受地面的弹力最小

C.乙物体所受的摩擦力最大,受地面的弹力最小

D.丙物体所受的摩擦力最大,受地面的弹力最大

二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)

13、(6分)(本题9分)在验证机械能守恒定律的实验中,质量m=1kg的重锤自由下落,在纸带上打出了一系列的点,如图所示,相邻记数点时间间隔为0.01s,长度单位是cm,g取9.8m/s1.求:

从点O到打下记数点B的过程中,物体重力势能的减小量△EP=_____J,动能的增加量△EK=_____J(保留三位有效数字).

14、(10分)如图所示是“探究加速度与力、质量的关系”实验装置:

(1)下图是实验时平衡摩擦阻力的不同方法,其

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