2012高二历史教案 2.2 凡尔赛体系与国际联盟 （人教版选修3）.pdfVIP

第2课凡尔赛体系与国际联盟

一、教学目标

目标知识与能力过程与方情感态度

内容识记理解运用法价值观

凡尔赛体系与其他战败各条约的主通过对比归类，个性比较深刻认识这些和

的形成国签订的和要内容对各概括出各和约之共性归纳约再一次验证了

约及其主要战败国政治、间的相似之处；规律概括帝国主义通过条

内容；与奥地经济、军事等结合这些相似之约掠夺战败国的

利的《圣日耳方面的损害处，加深认识帝本质

曼和约》；与所在；《洛桑国主义的掠夺本

保加利亚的条约》对《色质

《纳伊和佛尔条约》的

约》；与匈牙超越

利的《特里亚

农和约》；与

土耳其的《色

佛尔条约》及

《洛桑条约》

凡尔赛体系凡尔赛体系凡尔赛体系运用具体问题具启发引导在一场战争浩劫

的实质及其的内涵；凡尔的实质；凡尔体分析的原理，本质揭示之后对国际关系

不稳定性赛体系作用赛体系的具具体客观地分析具体分析进行新的整体安

的地域范围；体作用；凡尔和评价凡尔赛体透过现象排，是必要的；

凡尔赛体系赛体系背后系的作用；运用看本质充分认识其掠夺

背后潜藏矛潜藏的矛盾现象与本质辩证性和不稳定性

盾的主要表及成因关系的基本原

现理，揭示凡尔赛

体系背后潜藏矛

盾的成因

国际联盟的该国际组织战败国和苏运用主观愿望与辩证看待充分认识到一个

建立的由来、建联被拒绝的客观效果的辩证帝国主义由帝国主义控制

立、主要宗原因；美国提关系的原理，客的宣传与的国际组织是不

旨、主要机出建议的初观分析与评价国客观实际能确保广大中小

构、核心部衷以及美国联的历史地位；的差异；国家免受侵略，

门、总部所在最终未加入揭示美国不参加透过现象甚至不能保护这

地、主要国家国联的原因；国联的实际原因揭示本质个组织的控制者

与它的关系理解裁军、集