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一些語言現象:;語言學理論具有層次性;;更高層次上的語言學理論;第一講:中文詞法分析理論與應用;1.字元和詞;;;待分詞文本示例;分詞首先要把字串切分成詞串;將字串轉換到詞串的意義;;;2文本分詞面對的問題;2.1文本分詞中的歧義;交集型歧義的鏈長;真實文本中分詞歧義的分佈情況;;實際真偽歧義分佈;實際真偽歧義分佈;分詞歧義的四個層級;2.2未登錄詞;識別未登錄詞的策略;不同類別未登錄詞識別難度的差異;中國人名的內部構成規律1;中國人名的內部構成規律2;中國人名的內部構成規律3;中國人名的上下文構成規律;中國人名識別的難點;機構名的內部構成規律;機構名識別的難點;縮略語內部構成規律;縮略語處理的困難;一些術語;3.文本分詞的方法;機械匹配法;;最大匹配法;正向最大匹配法存在的問題;逆向最大匹配法(BMM);最大匹配法缺點;最短路徑分詞法;特徵詞庫法;語法分析法;“他在電腦房基建投資”
機械匹配法:
他/在/電腦/房/基建/投資
他/在/計算/機房/基建/投資
語法分析,就不難發現前者不合漢語語法,後者符合漢語語法。所以應以後者作為切分結果。;最大概率法分詞;;分詞方法的演進;1.判斷詞性的標準;詞類判定標準;代詞是個例外;1.2現代漢語的詞類系統;常見詞類的判別;2.漢語詞類劃分的方法;討論;詞類的典型成員和非典型成員;詞性自動標注的方法;詞性標注精細度不一;漢語中兼類詞的比例;兼類詞在實際語料中分布示例;兼類詞的判定;兼類詞的自動標注;詞性標注問題:尋找最優路徑;詞性頻度表;小結;1.句子的判定和類型;為什麼需要進行句法分析;2.句法結構分析相關理論;一、中心詞分析法(成分分析法);有關句法成分的問題;中心詞分析法的作用及局限;⑶即使是對單句的分析,也有很大的局限性。
A、中心詞分析法認為主語、謂語是句子的主幹,但漢
語中有相當多的句子,“主幹”離開了“枝葉”就站不起來。如:
他從小貪圖安逸。(*他貪圖)
他的想法都合乎事實。(*想法合乎)
封建思想必須清除。(*思想清除)
合格產品占百分之九十。(*產品占);B、有的句子“主幹”雖成立,但並不表示句子的基??意
思,甚至表示跟原意相反的意思。如:
我弟弟不喜歡京劇。(≠弟弟喜歡)
他死了爺爺。(≠他死)
北京隊大敗天津隊。(≠北京隊敗)
你可便宜他了。(≠你便宜)
無原則的團結對革命事業有害。(≠團結有害);C、再有,一般句子也很難完全按中心詞分析法所構想
的句子結構模式去理解。如:
張老師講得很生動。
張老師給我們講故事。
張老師早講完了。
張老師講累了。
張老師講了二十分鐘注意事項。
張老師講清楚了。;⑷忽視句法構造的層次性。
這張照片放大了一點兒。
A、原來的太小了,現在放大了一點兒,合適了。
(我上次來覺得這張照片放在這裏顯得挺小氣的,怎麼現在看起來順眼了?——這張照片放大了一點兒。)
B、放得比預定尺寸大了。
(我是按尺寸定做的鏡框,怎麼裝不進去了呢?——這張照片放大了一點兒。)
按A:(這張照片)放大了/一點兒
(“一點兒”是賓語)
按B:(這張照片)放/大了一點兒
(“大了一點兒”是補語);;二、層次分析法
(一)層次分析法的由來與內涵
層次分析法,是由美國描寫語言學方法借鑒而來。
層次分析,美國描寫語言學稱之為直接成分分析
(ImmediateConstituentAnalysis分析)
簡稱IC分析法。最早是由美國描寫語言學家布龍菲爾德(L·Bloomfield1887-1949)提出來的。
代表作《語言論》;美國描寫語言學運用層次分析,只講切分,不講定性,即只要求指明每一層面上的直接組成成分即可;漢語中運用層次分析則不但講切分,還要講定性,要指明直接組成成分之間的語法關係,因為:
在印歐語裏,詞類與句法成分基本是一一對應的,標明一個句法結構的直接組成成分的詞性,也就間接地表明瞭它們之間的句法關係。如:
NP+VP=主語—謂語
VP+NP=述語—賓語
而漢語詞類和句法成分之間的關係是錯綜複雜的。;詞類與句子成分對應情況;漢語中,一個句子成分可以由多種詞類來充當,所以游標明一個句法結構的直接組成成分的詞性,並不能表明它們之間的句法關係。例如:
NP+VP:哥哥學習(主謂關係)
農村調查(定中關係)
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