K1+478~
K1+478~K1+5888段左侧片石混凝土挡土墙第1部分
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信息技术提升培训研修任务单
研修阶段:用技术改变教学(50学时)填报人:mm
作为一名科学教师,基于学科特点,我在课前需要借助网络媒体,搜集教学资源,制作PPT。在此过程中,需要对相关的文本、图片、视频等进行处理,应用到多种信息技术,有时深感自己在信息技术方面的不足,急需学习改进自己的学习教学现状。
我想借此研修机会,本着“为用而学、为用选学”的精神,制定自己的研修学习目标,潜心学习,提高自己的信息技术应用能力,实现科学科的课堂改革有突破性地提升。
1.技术应用指向
(1)积极参与网络学习,了解PPT制作及教学应用,体验在教学上的优势与便利,提高自己操作办公软件使用的技能。
研修 (2)及时运用所学技术,积极参与课堂教学和学校各项课题实
任务 践,扎实做好相关的校本研究。
认真学习PPT制作的有关知识,运用日常教学实践,努力实现课堂的高效率。
2..预期效果
提高自己的信息技术素养,能够熟练地制作ppt幻灯片及操作使用方法。
利用技术手段,及时解决学生在学习中存在的重点、难点问题,引导学生进行有目的地探究性学习,提高学习效率。
充分利用信息技术,改变自己的课堂教学形式,用现代信息技术带给课堂的生动场景和多维知识,让学生不断开阔视野,体验到学习的快
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