读后感泥鳅可编辑.docxVIP

读后感泥鳅

第1篇：泥鳅读后感

《泥鳅》读后感

《泥鳅》读后感

《泥鳅》写的是十斤子和三柳两个少年在冬末初春时候用自制的“卡”插卡捉泥鳅的故事。三柳是个孤儿，十斤子非常瞧不起他，插卡时总是由他先插，占最好的田，而且还想方设法欺负三柳，在一次三柳忍无可忍的情况下，终于对十斤子大打出手。在十斤子想去向三柳道歉的时候听到了三柳和蔓的对话（蔓说十斤子不像是个坏孩子），后来蔓也帮十斤子找鹅毛捉泥鳅，十斤子被三柳和蔓感化了，和三柳成了好朋友??

三柳虽然是个孤儿，从懦弱变得勇敢，而且十分宽容，不计前嫌，十斤子虽然开始很看不起三柳，欺人太甚，但是他知错能改，让我们看到了人性本善的一面。

在这几个故事中，我还非常喜欢《大水》，漂儿家遭遇大水，父母去世了，在流浪途中遇到了一个修手风琴的人，二人结伴而行??

修琴师傅为了能给人修琴，被人一次次拒之门外但仍然一次次敲响人家的门，最后主人终于把修琴的活交给他，让我们看到了他坚忍不拔，困难面前决不低头的精神。而为主人把一个被主人当做破烂的琴修好后，令主人刮目相看，并且只收说好了的五元钱，而拒绝了主人多给的十元，然我们看都了一个人的诚信。

书中修琴师傅的话令我们感动：路很难走，但我坚决的往前走，从不灰心，也从不可怜自己，与其瞧着别人的脸色到碗里去夹肉，还不如独自一人喝西北风去，总而言之，必须作为一个人生活在这个世上。一个人不在乎他这一辈子做什么行当，关键在于他在做这一行当时得有一种人的神圣感。一有了这种感觉，你便会觉得那点微不足道的谋生手段顿时变得无与伦比的伟大。

这就是一个极其一般的修琴师傅，用自己的双手，用美妙的心灵收获属于自己的人生的快乐??

第2篇：捉泥鳅

捉泥鳅

五一假期，我和爸爸一起回到老家小河里捉泥鳅，实在是太有趣了。中午的时候，爸爸的一个伙伴给他打来电话，说在对门小河里发现好多泥鳅，邀我们一起去捉。

我和爸爸拿着一个网子，提着一个水桶，迅速地来到小河里。呀！那些小潭里的泥鳅还真不少。我连忙脱下鞋子，卷起裤脚，下到小潭里，小心翼翼地捧起了一条泥鳅，可是泥鳅太滑，露出水面后又从手指间溜走了，我急忙去追捕，一不小心被一个石头绊倒，裤子全打湿了。我索性脱掉裤子，光着屁股，又下到另一个小潭里寻找泥鳅。哟！好大一条泥鳅躺在深水处的青苔上，我激动地向它扑去，没想到泥鳅闪得太快了。我不仅没捉住泥鳅，连上衣也全打湿了。我干脆把上衣也给脱了，光着身子又下到小潭里捉泥鳅……

下午，爸爸捉住了半桶泥鳅，我一条也没捉得，但是，我感觉这次捉泥鳅真是太快乐了！

湖北恩施鹤峰县实验小学二（2）班二班级:陈信

第3篇：捞泥鳅

捞泥鳅

福建省建阳市火车站金桥广场A1-6座501室陈理华

家在山区，在那个物资匮乏的年代，童年时只有过大年才能吃上鱼，其余时间，想吃鱼那几乎是不可能的。好在我们这儿连片的水稻田里有泥鳅。可是，泥鳅太滑，一般人想吃不容易。

夏天的晚上，当蛙鸣四起时，男人或男孩会用鳅剪剪鳅去，这是技术活，一般人忙活一个晚上也不一定能剪多少鳅回来。女孩子则更喜欢用葫芦子到水沟里去葫泥鳅。葫芦子是用一根二到三指宽的粗竹篾，串上六七个小竹筒，再把那竹篾弯成葫芦状。我们把土箕匝在水沟上，一只手拿葫芦子用力地在水沟里赶着，这样有的鳅就被赶到土箕里去了。吃泥鳅最好的季节，是秋天，收割后的稻田，水干了，孩子们成天在田野上挖泥鳅，弄得跟泥猴似的。

有年夏天，出奇的热，双季稻秧苗刚插下不久，田里突然冒出很多小泥鳅来。有的因为受不了这大热，就那样死在水田里。更多的小泥鳅因为受不了热，大中午的全跑到田窝子，即稻田的进水口处。像开会似的聚在那儿，密密麻麻，仰着头，瞪着针样大的眼睛，人来了也不轻易散开。大人们都说这是土地公在毒鳅。

看到这千载难逢的天赐良机，全村小孩几乎都出动了，我们光着头赤着脚，肩膀上挎着畚箕或旧笊篱，手里提着桶或盆。兴奋地往门口稻田奔去捞泥鳅。一时间，田里充满着孩子们欢快的叫声。那时候孩子好养，只要能找到吃的，父母是不会在意中暑什么的，因为他们就是这样过来的。

田里的水是烫的，头上的太阳是毒的，这才是真正的水深火热。难怪，刚来到世上的鳅儿受不了这鬼天气，要在进水口去吸鲜活的水。

下到田里，小心翼翼地靠近田窝子。由于童年的好奇，没有像他们那样马上进行捞鳅。我用手去捧鳅儿玩，一捧，掌心里就会有几头小小的泥鳅儿在那儿活蹦乱跳。

不一会儿手里的水干了，有的用力地蹦着，有的干脆就贴在你的手心里一动也不动，像死去了似的，样子很可怜。我玩得不亦乐乎，几乎忘记大中午到这儿来的真正目的。

在山村，一个中午，大约也就