3年级下册美术教案－ 7变幻无穷的形象 ｜人教版.docxVIP

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3年级下册美术教案－7变幻无穷的形象|人教版

教学内容：

本课教学内容为《变幻无穷的形象》，旨在引导学生通过观察、想象和创造，描绘出各种奇特的、变幻无穷的形象。学生将学习如何运用线条、形状和色彩来表达自己的想法和情感，并通过实践来提高自己的绘画技能和创造力。

教学目标：

1.让学生了解和掌握绘画的基本技巧和方法。

2.培养学生的观察力、想象力和创造力。

3.引导学生通过绘画来表达自己的想法和情感。

4.培养学生对美术的兴趣和热爱。

教学难点：

1.学生可能会遇到绘画技巧和创造力方面的困难。

2.部分学生可能会对绘画缺乏信心和兴趣。

教具学具准备：

1.画纸、画笔、颜料等绘画工具。

2.图片、模型等参考素材。

3.音乐、故事等激发学生想象力的资源。

教学过程：

1.引入：通过展示一些奇特的、变幻无穷的形象的图片或模型，激发学生的兴趣和好奇心，引导学生进入本课的学习。

2.观察：让学生仔细观察一些奇特的、变幻无穷的形象，并引导学生关注其中的细节和特点，培养学生的观察力。

3.讨论：让学生分享自己观察到的奇特形象的特点和感受，引导学生相互交流和合作，培养学生的表达能力和合作能力。

4.绘画：让学生运用所学的绘画技巧和方法，描绘出自己心中的奇特形象。教师可以给予学生适当的指导和建议，帮助学生克服绘画技巧方面的困难。

5.展示：让学生展示自己的作品，并邀请其他同学进行欣赏和评价。教师可以给予学生积极的反馈和鼓励，培养学生的自信心和创造力。

6.反思：让学生回顾自己的绘画过程和作品，思考自己在绘画中的收获和不足之处，并给予学生适当的指导和建议，帮助学生进一步提高自己的绘画技能和创造力。

板书设计：

1.3年级下册美术教案－7变幻无穷的形象|人教版

2.教学目标：让学生了解和掌握绘画的基本技巧和方法；培养学生的观察力、想象力和创造力；引导学生通过绘画来表达自己的想法和情感；培养学生对美术的兴趣和热爱。

3.教学难点：学生可能会遇到绘画技巧和创造力方面的困难；部分学生可能会对绘画缺乏信心和兴趣。

4.教学过程：引入；观察；讨论；绘画；展示；反思。

作业设计：

1.让学生回家后，运用所学的绘画技巧和方法，描绘出自己心中的奇特形象，并写一段简短的文字来描述自己的作品。

课后反思：

通过本课的教学，我发现学生们对绘画技巧和创造力方面有了一定的提高。他们能够运用所学的绘画技巧和方法，描绘出自己心中的奇特形象，并能够通过绘画来表达自己的想法和情感。同时，学生们在观察、讨论和合作方面也有了一定的进步。他们能够仔细观察奇特形象的特点，并能够与其他同学分享自己的观察和感受。此外，学生们在展示自己的作品时，也能够自信地表达自己的观点和想法。

然而，在教学中也发现了一些问题。部分学生在绘画技巧方面还存在一定的困难，需要进一步的指导和练习。此外，部分学生对绘画缺乏信心和兴趣，需要更多的鼓励和激励。因此，在今后的教学中，我将更加注重对学生的个别指导和鼓励，帮助他们克服绘画技巧方面的困难，并激发他们对绘画的兴趣和热爱。

总之，通过本课的教学，学生们在绘画技巧、观察力、想象力和创造力方面有了一定的提高。同时，学生们在表达、交流和合作方面也有了一定的进步。然而，仍需要在今后的教学中加强对学生的个别指导和鼓励，帮助他们进一步提高自己的绘画技能和创造力。

重点关注的细节：教学难点

教学难点是教学过程中需要特别关注和解决的问题，它们往往是学生在学习过程中遇到的最大障碍。在本课中，教学难点主要包括学生可能会遇到的绘画技巧和创造力方面的困难，以及部分学生可能会对绘画缺乏信心和兴趣。以下是对这些教学难点的详细补充和说明：

1.绘画技巧和创造力方面的困难：

在绘画技巧方面，学生可能会遇到的问题包括：如何运用线条、形状和色彩来表达自己的想法和情感；如何观察和描绘奇特形象的特点和细节；如何运用绘画技巧来表现形象的空间感和动态感等。为了帮助学生克服这些困难，教师可以采取以下措施：

-提供适当的绘画示范和指导，让学生了解和掌握绘画的基本技巧和方法。

-给学生提供足够的时间和机会来进行实践和练习，帮助他们熟悉和掌握绘画技巧。

-鼓励学生尝试不同的绘画材料和工具，以拓展他们的绘画技能和表现力。

在创造力方面，学生可能会遇到的问题包括：如何产生奇特的形象想法；如何将不同的元素和形象组合在一起创造出独特的作品；如何运用想象力和创造力来表达自己的想法和情感等。为了激发和培养学生的创造力，教师可以采取以下措施：

-提供一些启发性的素材和资源，如图片、模型、故事、音乐等，以激发学生的想象力和创造力。

-鼓励学生进行自由创作和表达，不断尝试新的想法和表现方式。

-给予学生积极的反馈和鼓励，培养他们的自信心和创造力。