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专题15三角形中的范围与最值问题
【方法技巧与总结】
1.在解三角形专题中,求其“范围与最值”的问题,一直都是这部分内容的重点、难点。解决这类问题,通常有下列五种解题技巧:
(1)利用基本不等式求范围或最值;
(2)利用三角函数求范围或最值;
(3)利用三角形中的不等关系求范围或最值;
(4)根据三角形解的个数求范围或最值;
(5)利用二次函数求范围或最值.
要建立所求量(式子)与已知角或边的关系,然后把角或边作为自变量,所求量(式子)的值作为函数值,转化为函数关系,将原问题转化为求函数的值域问题.这里要利用条件中的范围限制,以及三角形自身范围限制,要尽量把角或边的范围(也就是函数的定义域)找完善,避免结果的范围过大.
2.解三角形中的范围与最值问题常见题型:
(1)求角的最值;
(2)求边和周长的最值及范围;
(3)求面积的最值和范围.
【题型归纳目录】
题型一:周长问题
题型二:面积问题
题型三:长度问题
题型四:转化为角范围问题
题型五:倍角问题
题型六:角平分线问题
题型七:中线问题
题型八:四心问题
题型九:坐标法
题型十:隐圆问题
题型十一:两边夹问题
题型十二:与正切有关的最值问题
题型十三:最大角问题
题型十四:费马点、布洛卡点、拿破仑三角形问题
题型十五:托勒密定理及旋转相似
题型十六:三角形中的平方问题
题型十七:等面积法、张角定理
【典例例题】
题型一:周长问题
例1.(2023·云南·昆明市第三中学高一期中)设的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,设.
(1)求A;
(2)从三个条件:①的面积为;②;③中任选一个作为已知条件,求周长的取值范围.
例2.(2023·重庆·高一阶段练习)已知向量,,函数.
(1)求函数在上的值域;
(2)若的内角、、所对的边分别为、、,且,,求的周长的取值范围.
例3.(2023·浙江·高三专题练习)锐角的内切圆的圆心为,内角,,所对的边分别为,,.若,且的外接圆半径为1,则周长的取值范围为___________.
例4.(2023·浙江省新昌中学模拟预测)已知函数,其中,若实数满足时,的最小值为.
(1)求的值及的对称中心;
(2)在中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,若,求周长的取值范围.
题型二:面积问题
例5.(2023·贵州黔东南·高一期中)在面积为S的△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且.
(1)求C的值;
(2)若ABC为锐角三角形,记,求m的取值范围.
例6.(2023·浙江·高二阶段练习)在中,角的对边分别为.
(1)求角;
(2)若点满足,且,求面积的取值范围.
例7.(2023·浙江·杭师大附中模拟预测)在中,D的边的中点,.
(1)求角C;
(2)求面积的取值范围.
例8.(2023·江苏省天一中学高一期中)在中,角A?B?C所对应的边分别为a?b?c,若.是锐角三角形,则面积的取值范围是___________.
题型三:长度问题
例9.(2023·辽宁·模拟预测)在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.
(1)求角C的大小;
(2)设,若的外接圆半径为4,且有最大值,求m的取值范围.
例10.(2023·河南·模拟预测(文))在中,角,,的对边分别为,,.,,.
(1)求;
(2)求的取值范围.
例11.(2023·江苏·高三专题练习)已知内角A,B,C的对边分别为a,b,c,,的面积.
(1)求边c;
(2)若为锐角三角形,求a的取值范围.
例12.(2023·陕西·宝鸡中学模拟预测(文))已知,,
(1)求的单调递增区间;
(2)设的内角所对的边分别为,若,且,求的取值范围.
例13.(2023·江苏南京·模拟预测)请在①向量,,且;②这两个条件中任选一个填入横线上并解答.
在锐角三角形中,已知角,,的对边分别为,,c,.
(1)求角;
(2)若的面积为,求的取值范围.
注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
例14.(2023·全国·模拟预测)在中,内角的对边分别为,且.
(1)求角;
(2)若为锐角三角形,求的取值范围.
例15.(2023·辽宁·抚顺市第二中学三模)在①,②,③这三个条件中,任选一个,补充在下面问题中,
问题:在中,a,b,c分别为角A,B,C所对的边,,_______.
(1)求角B﹔
(2)求的范围.
例16.(2023·浙江·模拟预测)在△中,角所对的边分别是,若,,则的最小值为________.
例17.(2023·安徽黄山·二模(文))在△中,角,,的对边分别为,,,,,若有最大值,则实数的取值范围是_____.
例18.(2023·浙江·高三专题练习)已知的三边长分别为,,,角是钝角,则的取值范围是________.
例19.(2023·黑龙江
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