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八年级下学期期中学业考试初一历史试题
一、选择题(每小题2分,共50分)
1.《三字经》:“嬴秦氏,始兼并……迨至隋,一土宇……元灭金,绝宋世。”材料所反映的从长期分裂走向统一的朝代有()
A.秦隋宋 B.秦隋元
C.秦元明 D.隋元明
答案:B
解析:试题分析:本题主要考查从长期分裂走向统一的朝代的相关史实,依据已学知识可知,公元前221年,秦灭六国,结束了春秋战国的分裂,完成统一。1279年元朝统一全国,结束了辽宋夏金的分裂时期。581年杨坚篡北周,建立隋朝,并于589年灭南朝陈,统一中国,长达四百年的魏晋南北朝时期结束,隋朝时期开始。宋没有统一全国,明朝材料没涉及到,因此ACD不符合题意。故选B。
【考点定位】人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·蒙古的兴起和元朝的建立;人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·繁盛一时的隋朝;人教版七年级上·统一国家的建立·秦王扫六合
2.如下图小说《昙花王朝——隋帝国的短暂与辉煌》第一章为:百年乱世出新朝。下列叙述与这个新朝的建立者无关的是()
A.夺取北周政权,建立隋朝
B.统治20多年间,人口有大幅度增长
C.开通了一条纵贯南北的大运河
D.是一个励精图治的皇帝
答案:C
解析:根据题干信息“隋帝国的短暂与辉煌”,结合所学知识可知,“这个新朝”是指隋朝,581年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝,杨坚就是隋文帝;隋文帝是一个励精图治的皇帝,在他统治20多年间,人口有大幅度增长,选项ABD与隋文帝相关;而开通了一条纵贯南北的大运河的是隋文帝的儿子隋炀帝杨广。因此与这个新朝的建立者无关的是选项C,故选C。
3.他统治期间民族关系和睦,被少数民族首领拥戴为“天可汗”,他是()
A.汉武帝 B.隋文帝C.唐太宗D.唐玄宗
答案:C
解析:根据所学知识可知,唐太宗实行开明的民族政策,得到周边各族的拥戴,当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”,意即各族共同的君主,C项正确;由此可知,被少数民族首领拥戴为“天可汗”的是唐太宗,因此,ABD项不符合题意,排除ABD项。故选C项。
4.创新是一个民族发展的灵魂。唐朝时创新的新式灌溉工具(如图)是()
A.曲辕犁 B.翻车 C.筒车 D.水排
答案:C
解析:根据所学可知,唐朝时创新了新式灌溉工具——筒车,促进了农业生产的发展,C项正确;曲辕犁是耕地工具,翻车是三国工具,水排是东汉工具,排除ABD三项。选C项。
5.唐朝是我国历史上最繁荣与开放的朝代,它不仅有开放的对外政策,还有开明的民族政策。下列事件中不属于“开放的对外政策”的是()
A.遣唐使来华 B.鉴真东渡日本
C.玄奘西游天竺 D.文成公主入藏
答案:D
解析:根据所学知识可知,641年,唐太宗将文成公主嫁给松赞干布。文成公主入藏,促进了吐蕃经济文化的发展,奠定了汉藏密切交往的基础。由此可知,D项是“民族交往与交融”的史实,属于“开明的民族政策”,因此,D项不属于“开放的对外政策”,D项符合题意;遣唐使来华、鉴真东渡和玄奘西游,都是唐朝中外文化交流的表现,属于“开放的对外政策”,不符合题意,排除ABC项。故选D项。
6.汉代时人们将输入中原的物种冠以“胡”字,如胡麻、胡瓜、胡椒、胡萝卜等:到了唐代,则通常冠以“海”字,如海棠、海石榴、海珠(波斯湾珍珠)等。对此解释合理的是()
A.唐朝与汉朝习俗迥异 B.唐朝崇尚西洋文化
C.唐朝时关闭丝绸之路 D.唐朝对外交往扩大
答案:D
解析:由题干中的“汉代时人们将输入中原的物种冠以“胡”字”,然后结合所学知识可知,汉代交往以陆路为主,我国古代,中原人称西域的民族为“胡”,由题干中的“到了唐代,则通常冠以“海”字”,然后结合所学知识可知,唐代交往范围广泛,海上丝绸之路发达,唐王朝与三百多个国家和地区都有来往,因此可见唐朝对外交往扩大,所以D项符合题意;习俗在题干中未体现,所以A项不符合题意;其他国家崇尚唐朝文化,所以B项不符合题意;唐朝并未关闭丝绸之路,所以C项不符合题意。故本题答案为D。
7.下列人物中,属于唐朝时期中外友好交往使者的是()
A.文成公主 B.魏征 C.松赞干布 D.玄奘
答案:D
解析:根据所学知识可知,贞观初年,高僧玄奘西行前往天竺(印度)取经,不畏艰险,历经磨难,经过4年的长途跋涉到达天竺。根据他的口述,由弟子记录成书的《大唐西域记》,记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献。因此,属于唐朝时期中外友好交往使者的是玄奘,D项正确;唐太宗将文成公主嫁给松赞
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