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;知识回顾;;;利:阿斯旺水坝的建成,控制了水旱灾害,灌溉了农田,
给埃及带来经济社会的发展;(一)辩证思维的含义
1.形而上学思维
(1)含义:
认为事物是一成不变的,事物之间的界限都是绝对分明和固定不变的,并把这种看法变成一种世界观、方法论,就是形而上学思维。
(2)弊端:
完全切断事物及其各个部分、各种性质之间的联系,就不能正确地反映事物的本来面貌。;2.辩证思维
(1)含义:
就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题,其实质和核心是运用矛盾分析方法,在对立统一中把握事物。
(2)必要性:
①认识是人脑对客观世界的反映。世界是普遍联系、变化发展着的。
②认识应该反映客观事物变化发展的规律。事物是绝对运动与相对静止的统一,我们认识事物不仅要分别认识事物的各个局部、各种层次、各个阶段以及个别属性,而且要着眼于事物的整体及其发展趋势。
③防止陷入形而上学思维。
;(3)辩证思维的发展历程:(由自发走向自觉);小试牛刀
①一叶障目,不见泰山
②守株待兔
③人无远虑,必有近忧
④城门失火,殃及池鱼
⑤一着不慎,满盘皆输
⑥指鹿为马
⑦尺有所短,寸有所长
⑧与时俱进;(二)辩证思维的特征;思考:你如何看待中国载人航天工程的8大系统与总系统之间的关系?
航天工程体现了思维方式有什么特征?;(二)辩证思维的特征
1.整体性是辩证思维的重要特征
(1)原因:任何认识对象都是由它的各个要素、各种联系构成的有机整体。
(2)含义:辩证思维用全面的观点看问题,将认识对象的各个要素、各种联系的丰富性和多样性在头脑中再现出来,并从整体角度去思考如何解决问题。;(3)辩证思维整体性的作用;整体是由部分构成的。整体与部分因为有了对方才能够存在,而不是孤立地存在着的。(整体和部分相互依赖)
辩证思维的整体是有层次之分的。事物的整体总是相对而言的。辩证思维是把多层次、多视角的认识综合起来,整体性地思考问题。 ;思考:中国载人航天工程的发展历程体现了思维方式有什么特征?;北美洲的凯巴布高原上曾有约4000只??生存,也有狮子和狼等猛兽。为了保护鹿,人们大量捕杀狮子和狼。后来,狮子和狼被捕杀殆尽,而鹿猛增了约10万只。森林很快被鹿毁灭,大量的鹿因找不到食物而饿死,鹿的数量剧减。
谈谈你对人们保护凯巴布高原鹿的思维方式的认识。
;2.动态性是辩证思维的又一重要特征
;3.辩证思维整体性与动态性的辩证性质
辩证思维强调整体性,但不排斥局部的独立性;
辩证思维强调动态性,但不排斥相对的静态性。
辩证思维在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物。;思考:辩证思维与诡辩论的区别是什么?学会辩证思维有何意义?;4.辩证思维与诡辩论;课堂小结
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