力的存在市赛获奖.ppt

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(第2课时);作业AP35;谁使的力大;;托起一本科学课本的力约2N.;测量力的工具:;弹簧秤;1、固定弹簧上端。

2、将弹簧下端向下拉,弹簧的长度将,

这时你的手的感觉?

3、将弹簧拉的更长,手的感觉有什么变化?

4、撤去拉力,弹簧将。;形变越大,弹力就越大;是不是所有发生形变的物体都会产生弹力?;①有弹力的作用,物体一定发生了形变。()

②物体发生了形变就一定产生弹力。()

③只要接触的物体,一定会有弹力。();弹簧秤的使用方法;弹簧秤的读数;

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