物质的量浓度第三课时.docVIP

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授课日期月日

课题

物质的量

课型

新课

主备人

吴优

总课时

授课人

第三节

教学

目标

宏观辨识与微观探析：通过对物质的量浓度的学习，从微观上理解溶液是由一定物质的量的溶质分散在溶剂中形成的，进而从宏观上明确物质的量浓度的基本应用。

证据推理与模型认知：建立溶液组成的简单模型，通过对溶质的质量分数与物质的量浓度的对比，提高运用比较、归纳、推理的能力。

科学精神与社会责任：对比生活中不同的溶液浓度的表示方法，理解在不同应用下选择不同表示方法的科学意义，体会物质的量浓度在环保、检验检疫等社会活动中的应用价值。

教学

重点

难点

物质的量浓度的计算、一定物质的量浓度溶液的配制。

教

学

过

程

一、导入新课

【引入】在日常生活中，同学们会接触到很多需要表示溶液中所含物质多少的地方，都有哪些呢？

【投影】生活中见到的各种表示溶液浓度的数据。

【讲解】通过上面的照片，我们发现生活中表示溶液的浓度，实际有很多方法，白酒中的酒精含量是体积百分数，食用油用的质量分数，矿泉水中的矿物质含量用的是mg/L，而检验中使用了mmol/L这样的单位，即表示在1L的溶液中含有的溶质是多少mmol（毫摩尔即10-3mol）。这就是我们这节课要学习的表示溶液组成的方法——物质的量浓度。

二、讲授新课

【讲解】以单位体积溶液里所含溶质B的物质的量来表示溶液的组成的物理量，叫做溶质B的物质的量浓度。其符号为cB，这里的B表示某种溶质，物质的量浓度单位为mol/L。

【设疑】同学们能说一说，什么是1mol/L的NaCl溶液吗？（在每1L的溶液中含有1molNaCl的溶液）如果在100mL的NaCl溶液中有0.2molNaCl，则该溶液的物质的量浓度是多少呢？（2mol/L）

【讲解】根据上述的分析，我们可以得到物质的量浓度的计算公式，aq代表水溶液。

【练习】1、在200mLNaOH溶液中溶有20gNaOH，则NaOH的物质的量浓度为mol/L

2、300mL2mol·L-1的NaOH溶液中溶有的NaOH的质量为g

【设疑】将40gNaOH溶于2L水中配成溶液，其物质的量浓度为0.5mol/L。这样叙述是否正确？为什么？（不正确，40gNaOH溶于2L水后，溶液的体积并不是2L）

【讲解】使用物质的量浓度的时候应该注意：1、计算物质的量浓度时，要用溶液的体积，而不是溶剂。上面的正确表述应该是：将40gNaOH溶于水中配成2L溶液，其物质的量浓度为0.5mol/L。

【练习】从1L3mol/L的NaOH溶液中取出50mL，则取出的溶液中溶质的物质的量浓度是多少？（3mol/L）

【讲解】2、无论用什么形式来表示溶液组成，溶液仍然是均一的

【设疑】1L0.1mol/L的Na2SO4溶液中含Na+的物质的量是多少？该溶液中Na+的物质的量浓度又是多少？（0.2mol，0.2mol/L）

【讲解】3、物质的量浓度不仅可以表示溶液中的物质浓度，也可以表示溶液中的离子浓度。

【练习】某MgCl2溶液的浓度为2mol/L，则此溶液中Mg2+的浓度为Cl－的浓度为。某MgCl2和NaCl的混合溶液中MgCl2的浓度为1mol/L，NaCl的浓度为0.5mol/L，则溶液中Cl－的浓度为。

【讲解】这种物质浓度和离子浓度的换算，很像是之前讲物质的量时，进行的“整体”和“部分”的物质的量换算问题。

【练习】上述溶液体积为100mL，则加入mol的AgNO3可以恰好沉淀；加入mol的NaOH可以恰好沉淀。

【讲解】上述溶液中Cl－、Mg2+和Na+的浓度分别为2.5mol·L-1、1mol·L-1和0.5mol·L-1，体积为100mL时，Cl－、Mg2+和Na+的物质的量分别为0.25mol、0.1mol和0.05mol，加入0.25mol硝酸银将Cl-完全沉淀，加入0.2mol氢氧化钠将Mg2+完全沉淀。很明显，给之前学习的离子反应的概念，溶液中电解质之间的反应通常是发生在离子间，所以很多时候，并不需要计算物质的物质的量，只需要计算离子的物质的量。

【设疑】如何配制100g质量分数为5%的NaCl溶液？（用天平称量5gNaCl，用量筒量取95mL水，在烧杯中溶解）

【过渡】上面是配制一定质量分数的溶液的方法，那么如何配制一定物质的量浓度的溶液呢？

【讲解】上面一道习题中我们