二年级少先队活动课教案《第三单元：热爱解放军》.docxVIP

二年级少先队活动课教案《第三单元：热爱解放军》

第三单元：热爱解放军

第一课时：八一军旗红

活动目的：通过本次活动，让学生们认识军旗、军徽，了解建军节，增进对解放军的了解。

活动准备：搜集党旗、国旗、军旗；准备“八一”南昌起义的视频、油画；准备人民军队在各个历史时期的视频或照片。

活动形式：队课

活动步骤：

1.认识军旗

1）展示党旗（图1）、国旗（图2），重温党旗、国旗常识。

2）展示军旗（图3），找出与党旗、国旗的相同之处：红色象征革命、胜利；金星代表党的领导。不同之处：党旗上是锤子和镰刀，国旗上是五角星，军旗上有“八一”；寓意“八一”南昌起义。

2.研究了解“八一”南昌起义

1）观看“八一”南昌起义视频。

2）欣赏油画《八一南昌起义》，讲述“八一”南昌起义的故事。

3.讲述“八一”建军节的设立由来

1927年4月和7月，中国国民党内的蒋介石集团和王精卫集团，勾结帝国主义和买办性的大地主大资产阶级，在上海和武汉等多地发动反革命政变，残酷人和革命群众，使中国人民从1924年开始的国共第一次合作的反帝反封建的大革命遭到失败。

为了反抗国民党反动派的政策，挽救中国革命，中共中央决定利用掌握和影响下的国民革命军在南昌举行起义。7月27日，周恩来在南昌召开了重要会议，成立了参谋团，由刘伯承为参谋团长，周恩来、叶挺、贺龙为委员，下设起义军总指挥部，由贺龙任总指挥，叶挺任前敌总指挥。

8月1日凌晨2时，周恩来、朱德、贺龙、叶挺、刘伯承等指挥各路起义军向驻守南昌的国民党军队发动进攻，经过四个多小时的激战占领了南昌城，发布了八一起义宣言，提出了“打倒帝国主义”“打倒新旧军阀”“实行耕者有其田”等革命口号和政纲。

八一起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，揭开了中国独立领导武装斗争和创建革命军队的序幕。

1933年7月11日，中华苏维埃共和国临时中央政府根据中央革命军事委员会6月30日的建议，拟定8月1日为中国工农红军成立。1949年6月15日，中国人民革命军事委员会发布命令，规定以“八一”两字作为中国人民解放军军旗和军徽的主要标志。中华人民共和国成立后，将此改称为中国人民解放军建军节。

4.观看人民军队在各个历史时期的视频集锦，或欣赏各个时期的人民军队的历史图片，了解人民军队的发展历程。

军队

本课时的活动目的是让队员们认识主要军兵种，增强国防知识，感受军威，进一步激发热爱解放军、拥护解放军的情感。在活动准备方面，我们准备了三军战士和三军代表性武器的图片、国庆60周年大阅兵的视频以及制作贺卡所需的材料。活动形式为主题中队活动，具体步骤如下：

首先，我们通过军歌欣赏《中国人民解放军进行曲》来导入本次活动。接着，我们展示三军仪仗队的图片，让队员们从服装上认识陆海空三军。随后，我们展示坦克、火箭、战斗机、军舰等不同武器，让队员们从武器装备了解三军的不同战斗任务。在此基础上，我们出示一组邮票，让队员辨别与认识中国人民解放军陆军、海军、空军三军。

接下来，我们进行填图游戏。出示三张现代中国军人图片，分别按照陆军、海军和空军的服装特征给其涂上不同颜色。通过这个游戏，队员们更深入地认识了三军的服装特征。

之后，我们认识（）这一特殊兵种。展示的武器图片，让队员们了解这是一支以战略为主要装备、担负核反击战略任务的特殊军兵种，知道当今中国人民解放军是陆军、空军、海军三大军种及这个独立兵种组成的强大人民军队。

最后，我们认识武警军队。让队员们了解武警部队是一支担负着维护国家安全、维护社会稳定、保护人民群众生命财产安全等重要任务的武装力量，是中国人民解放军的重要组成部分。

通过本次活动，队员们更深入地了解了中国人民解放军的组成和任务，增强了国防意识，也更加热爱和拥护解放军。

展示武警的照片，让队员认识武警的警徽，了解武警是一支负责国家内部安全保卫任务的部队。

通过观看国庆60周年大阅兵视频，队员们可以认识到解放军不同的军兵种，感受到解放军的雄壮军威，从而激发对解放军的热爱。

在畅谈观看视频的感想环节，每个队员都可以用一句话来表达他们热爱解放军的感情。

最后，我们可以启发队员们思考一下，他们的家乡或学校周边是否有驻军？这些驻军属于哪个军兵种？同时，队员们还可以了解一下自己家中是否有亲人在部队服役？我们的志愿辅导员中是否有军人？他们所在的军兵种是什么？这些问题可以让队员们更加深入地了解中国的军队和国防事业。