初一上语文期末知识点、重难点、必考点归纳人教.docx

语文七年级上册学问点汇总〔全〕

第一单元复习旨要

一、应记住的根底学问。1、文学常识。

①《秋天的思念》作者史铁生。北京人，当代作家。

②《羚羊木雕》作者张之路。

③《闲逛》作者莫怀戚。

④《金色花》作者泰戈尔，印度文学家。著作有诗集《月集》、《飞鸟集》，长篇小说《沙子》、《沉船》等。1913年获得诺贝尔文学奖。

⑤《荷叶》作者冰心，原名谢婉莹，福建长乐人，诗人、作家，代表作有《繁星》、《春水》、《寄小读者》等。

⑥《世说语》，刘义庆，南朝宋国人，《世说语》是由他组织一批文人编写的。2、留意以下加点的字的读音和写法。

怦怦〔pēng〕撒谎〔sā〕严峻〔lì〕伤疤〔bā〕寒颤〔zhàn〕攥着〔zuàn〕嫩芽〔nèn〕分歧〔qí〕拆散〔chāi〕霎时〔shà〕脚踝〔huái〕匿笑〔nì〕〔dǎo〕妄弃〔wàng〕惊异〔yà〕如果〔tǎng〕瘫痪〔tān〕(huàn) 憔悴(qiáo)(cuì)姊〔zǐ〕妹

絮絮(xù)叨叨 诀别〔jvé〕 粼粼〔lín〕 菡萏〔hàn〕〔dàn〕攲〔qī〕斜各得其所喜出望外自作主见不行抗拒形影不离

3、课文内容把握。

①《秋天的思念》文中双腿残疾的“我”，心理变得极为焦躁担忧：憎恨一切奇特的事物，失去了生活的士气和信念。母亲悄悄地承受着“我”的“暴怒无常”，始终以急躁和微笑安抚“我”心灵的创伤。最终，“我”领悟出“好好儿活”这句话的意义和重量。

②《羚羊木雕》一文以“羚羊木雕”为线索记叙了我和父母之间的一场冲突。赞扬了孩子们纯洁无私的友情，也含蓄的批判了父母重财轻义的行为。告诫做父母的要理解孩子的心理，敬重他们纯真的感情。

③《闲逛》这篇散文，通过一家三代闲逛的事，颂扬了中华民族尊老爱幼的传统美德，表达了中年人在社会生活中的重大责任感。

④《金色花》这首散文诗，让我们感受到母子情深，感受到母子之爱。

⑤《荷叶》歌颂母爱。

⑥《咏雪》客观的表达了谢家子弟在寒雪日咏雪一事的始末，表现了谢道韫的文学才华和聪明才智。

⑦《陈太丘与友期》记叙了元方和来客的对话，表现了元方的聪敏，懂得为人的道理，从而强调了“信”和“理”的重要。

4、文言文重点复习。

咏雪①谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：②“撒盐空中

咏雪

①谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：②“撒盐空中

差可拟。”兄女曰：③“未假设柳絮因风起。公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

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1、本文选自南朝宋彭城人 刘义庆编著的《世说语》一文。

2、解释划横线的字词。

⑴内集〔家庭聚会〕 ⑵儿女〔子侄辈〕 ⑶俄而〔不久，一会儿〕

⑷欣然〔快活地〕 ⑸差可拟〔差不多可以相比〕 ⑹未假设〔不如，比不上〕

⑺因风起〔顺着，随着，趁着〕 ⑻即公大兄无奕女〔 是 〕3、翻译文中划横线的句子：

①一个严寒的下雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟子侄辈的人谈论诗文。

② 跟把盐撒在空中差不多。

③ 不如比作风把柳絮吹得满天飘舞。

4、“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间“寒雪日”、地点“ 内集，”、人物“ 谢太傅与儿女 ”、大事“讲论文义”等要素。文中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语为我们营造了一种 欢快、轻松、融洽的家庭气氛。

5、以下句子节奏划分正确的一项为哪一项〔 C 〕

A．撒盐/空中差/可拟 B．白雪/纷纷何/所似

C．未假设/柳絮/因风起 D．左将军/王凝/之妻也6、对“公大笑乐”理解不正确的一项为哪一项〔 D 〕

A．说明谢太傅对两个答案都表示满足。 B．谢太傅“笑”前喻，而“乐”后喻。C．为“柳絮”一喻而“笑乐”。 D．谢太傅认为后一喻没有前一喻好。7、文章最终写道：“即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。”你以为作者写上这一句的用意何在？答：这是一个有力的示意，说明他赏识道韫的才气。

8、用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比较“白雪纷纷”，你认为哪个更好？为什么？

答：〔1〕“撒盐”一喻好，雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近；而柳絮呈灰白色，在风中往往上扬，甚至飞得很高很远，跟雪的飘舞方式不同。 〔2〕“柳絮”一喻好，它给人以春天马上到来的感觉，有深刻的意蕴。而且两者都是轻飘飘的，呈团状，这一点极相

似。

9、除“柳絮”一喻外，你还能写出一两个形容飞雪的比方词吗？能否再写出几句咏雪的诗句吗？

词句：⑴ 鹅毛、鸭绒、扬花、梨花、花絮、飞花，白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。——韩愈《春雪》

⑵ 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》

陈太丘与友期

陈太丘与友期行，期日中，①过中不至，太丘舍去，去后