3《古诗词三首》(课件)统编版语文六年级上册.pptxVIP

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;;连一连;宿建德江;整体感知——学习目标;整体感知——作者简介;孟浩然于唐玄宗开元十八年(730年)离乡赴洛阳,再漫游吴越,借以排遣仕途失意的悲愤。《宿建德江》即作于作者漫游吴越时。;;移舟:划船。

泊:停船靠岸。

烟:烟雾迷蒙。

渚:水中的小块陆地。

日暮:傍晚。

客:指作者本人。

;;;;移舟泊烟渚,

日暮客愁新。;假如你是诗人,在这样的环境中,想起了从前,想起了家乡,想到了亲人和朋友,那是一个怎样的情景呢?;野旷天低树,江清月近人。;;课堂小结;板书设计;;;整体感知——作者简介;北宋熙宁五年(1072年),苏轼在杭州任通判。这年六月二十七日,他游览西湖,在船上看到奇妙的湖光山色,登上望湖楼喝酒,写下了这首五言绝句。;;;;六月二十七日望湖楼醉书

宋苏轼

黑云/翻墨/未遮山,

白雨/跳珠/乱入船。

卷地/风来/忽吹散,

望湖楼下/水如天。;黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。;大意:突然,狂风席卷大地,湖面上顿时雨散云飞,凭栏而望,只见湖面水天映照,碧波如镜。;这首诗的每一句诗都是一幅画,我们再来读一读这首诗,说说你“看”到了怎样的画面吧!;讨论:云、雨、风、水在这四幅画面中有什么特点?;《六月二十七日望湖楼醉书》:诗人苏轼先在船中,后在楼头,迅速捕捉到湖上急剧变化的自然景物:、

、、,写得,,,

,令人读来油然产生一种身临其境的感觉。;板书设计;;;整体感知——作者简介;这是辛弃疾中年时代经过江西上饶黄沙岭道时写的一首词。宋孝宗淳熙八年(公元1181年),辛弃疾因受奸臣排挤,被免罢官,到上饶居住,在此生活了近十五年。在此期间,留下了不少词作。这首词即为其中之一。;;西江月·夜行黄沙道中

宋辛弃疾

明月/别枝/惊鹊,清风/半夜/鸣蝉。

稻花香里/说丰年,听取/蛙声/一片。七八个星/天外,两三点雨/山前。

旧时/茅店/社林边,路转/溪桥/忽见。;明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。;明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。;;;;;;课堂小结;板书设计

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