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- 2024-05-29 发布于陕西
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枣儿》共29张，公开课一等奖创新教案及学案《枣儿》是通过讲述爷爷为孙子熬红枣的故事，寓意着人生的轮回和亲情的深厚文章详细描述了爷爷对孙子的疼爱，以及孙子如何将枣儿带回家给父亲吃的故事，揭示了亲情的美好与温馨同时，通过角色对话，展示了人物之间的互动，增强了文本的表现力全剧讲述了爷爷为孙子熬红枣孙子骑跨枣子爷爷讲故事以及孙子拉勾发誓的情节，展现了一段充满了亲情和关怀的生活片段
19《枣儿》(共29张)+公开课一等奖创新教案+学案
《枣儿》
新知导入
读童谣
枣儿甜，枣儿香，
要吃枣儿喊爹娘；
爹娘给个竹竿竿，
打下枣儿一片片；
爹不吃，娘不吃，
留给娃娃过年吃。
读了这首童谣，你想到些什么？今天我们就走进《枣儿》这篇课文。
枣儿
孙鸿
学习目标
1、梳理节选部分的剧情，把握主要的戏剧冲突。
2、品味人物台词，把我人物形象，理解人物命运。
3、把握剧本主旨，对剧本所反映的时代风貌和社会文化生活状况有自己的思考
4、积累读读写写词语。
新知讲解
孙鸿，当代剧作家。江苏靖江人。他写的话剧小品《枣儿》，曾经荣获1999中国曹禺戏剧奖·小品小戏奖一等奖，并囊括优秀编剧奖、优秀导演奖、优秀演员奖。
本文选自《剧本》1999年第1期。在改革开放的现代化进程中，许多农村青壮年离开故土，到城里打工，老人和孩子留守家园。老人留恋故乡不愿到城里生活，孩子企盼父亲早日回到故乡，而到城里的青壮年却希望走出家园，走出封闭，走出传统，走进现代化的新生活。在这一社会背景下，到城里生活的农村人可能会出现情感上的迷失、精神上的失落，在农村留守家园的人可能在希望中充满迷茫，在企盼中浸透困惑
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