初中物理“电功率”教学问题解决与课例观摩.docx

初中物理“电功率”教学问题解决与课例观摩

课程概述

本节课目标

会用伏安法测量小灯泡的额定功率；

会在缺少电流表或电压表的状况下测量小灯泡的额定功率；

会在额定电流或额定电压的不同状况下测量小灯泡的额定功率。

课程的特色

随着科技的进步，越来越先进的教学设备进入课堂，比方投影仪、电子白板等渐渐普及到实际教学中。如何能在愉悦的环境中学会这高难度的设计电路，并且还能手、脑、口各方面都得到熬炼，为此我们设计了充分利用电子白板，提高课堂教学效率，在教师的引导下，师生互动，生生互动，乐观动脑探讨，共同动手操作，一切疑难都自然而然的迎刃而解。

学习预备问题引导

传统使用黑板教学，在电路设计的演化过程中只能