初中沪教版化学试题.docx

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五、实

五、实

一、选二、填三、简四、计

题号 验,探

总分

择题 空题 答题 算题

究题

得分

评卷人得分

评卷人

得分

〔每空？分，共？分〕

1、以下性质是溶液的根本特征的是( )

A.无色 B.透亮 C.纯洁

2、在家中，小明取少量的以下物质分别放入水中，充分搅拌，其中能形成溶液的是〔 〕A.面粉 B.蔗糖 C.芝麻糊 D.植物油

3、依据溶液的定义，以下物质不属于溶液的是〔 〕

A、糖水 B、空气

C、汽水 D、泥水

4、以下有关溶液的说法正确的选项是〔 〕A.将植物油与水混合，得到的是溶液

D.均一、稳定

B.物质溶解时，温度肯定上升

C.将一杯食盐溶液倒出一多半，则倒出的溶液较稀，留在杯中的溶液较浓D.食盐溶液不易结冰的缘由是食盐溶液的凝固点比水低

5、以下清洗方法中，利用乳化作用的是〔 〕A.用自来水洗手

B.用汽油清洗油污

C.用清洗剂清洗油腻的餐具D.用砂纸去除铁锈

6、以下关于溶液的说法正确的选项是〔 〕

A.溶液都是无色的 B.溶液肯定是混合物

C.稀溶液肯定是不饱和溶液 D.均一、稳定的液体肯定是溶液

7、在化工生产和科学试验中都要用到纯洁的物质，而在实际中，遇到的大多是混合物，须将混合物进展分别，以下物质能按“溶解——过滤——蒸发”的步骤加以分别的是〔 〕

A、食盐和细沙 B、水和酒精

C、石灰石〔CaCO3〕和生石灰〔CaO〕 D、蔗糖和味精8、很多化学反响都要在溶液中进展的缘由是〔 〕

A、操作简便、设备简洁 B、节约原料，节约本钱C、可加快反响速率，缩短反响时间 D、固体物质间不能直接反响

9、被称为“硫酸铜溶液”“氢氧化钠溶液”的溶液，其溶剂是〔 〕

A、水 B、酒精

C、硫酸铜 D、氢氧化钠

10、以下关于溶液的表达，正确的选项是( )。

无色透亮的液体肯定是溶液

溶液中只能有一种溶质

植物油分散到水中可以形成溶液

溶液中各局部的性质均一样

11、不影响固体溶解度大小的因素是〔 〕

A、温度 B、溶剂质量 C、溶剂种类 D、溶质种类12、以下有关饱和溶液的说法中，正确的选项是〔 〕A．饱和溶液的溶质质量分数肯定比不饱和溶液的大B．饱和溶液降温析出晶体后的溶液肯定是不饱和溶液C．任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液D．肯定温度下，向氯化钠饱和溶液中参加水后会变成不饱和溶液

13、10℃时，50g水里最多溶解甲物质10g，20℃时，100g水里最多溶解乙物质20g，则甲乙两物质的溶解度是

〔 〕

A.甲大于乙 B.甲等于乙 C.甲小于乙 D.无法比较

14、将40℃时硝酸钾饱和溶液冷却到20℃，温度变化前后，保持不变的是 〔A.溶质质量 B.溶液质量

C.溶剂质量 D.溶质的质量分数

15、用浓盐酸配制肯定溶质质量分数的稀盐酸，试验时必不行少的一组仪器是

A、量筒、烧杯、漏斗、玻璃棒 B、托盘天平、玻璃棒、药匙、烧杯C、托盘天平、玻璃棒、量筒、烧杯 D、玻璃棒、量筒、烧杯、胶头滴管

16、将少量以下物质分别参加适量的水，充分搅拌后不行能形成溶液的是〔 〕A.酒精 B.食盐 C.蔗糖 D.冰块

评卷人 得分 二、填空题

〔每空？分，共？分〕

17、为了探究物质在溶解时溶液温度的变化，两同学分别设计了如下装置：

小白的方案为甲装置，其过程为：先在广口瓶中参加氢氧化钠，塞紧橡皮塞，把导管插入烧杯中的水面以下，把分液漏斗中的水放入广口瓶内，小白认为通过观看烧杯中的导管口是否有气泡冒出，或在导管内是否形成一小段水柱，就可推断氢氧化钠溶解于水时是吸取热量还是放出热量。

小兰的方案为乙装置，其过程为：向烧杯内的水中参加氢氧化钠固体，观看另一烧杯中的导管口是否有气泡冒出，就

〕 可推断氢氧化钠溶解于水时是吸取热量还是放出热量。

你认为这两个同学的设计合理的是 ，缘由是 。

用正确装置试验时假设把氢氧化钠固体换为硝酸铵固体，产生的现象是 ，与氢氧化钠溶于水的现象 〔填“一样”或“不一样”〕。

18、写出以下反响后所得溶液中溶质的化学式：

碳酸钙酸与盐酸完全反响后所得溶液中溶质是 。

锌和稀硫酸恰好完全反响后所得溶液中的溶质是 。19、右图是A.B两种固体物质的溶解度曲线。请答复以下问题：

〔1〕P点的意义是 。

〔2〕t℃时，将60gA物质放入100g水中，充分搅拌，所