《指南》健康领域.pptVIP

《3-6岁儿童学习与开展指南》

“健康”领域的理解与实践;什么是健康？

怎样理解幼儿的健康？

健康领域幼儿的学习与开展包括哪些内容？

为促进幼儿健康成长我们需要做哪些工作？;1、树立正确的健康观念;世界卫生组织（1947）

“健康”是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病或虚弱现象。

;《指南》

“健康”是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。;幼儿健康

幼儿阶段是儿童身体发育和机能开展极为迅速的时期，也是形成平安感和乐观态度的重要阶段。

发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和根本生活能力是幼儿身心健康的重要标志。;;二十六条教育建议;《幼儿园教育指导纲要》

健康教育目标;;健康教育目标更关注幼儿的体质、体能、动手能力等;典型表现;典型表现;典型表现;;总结

成人应为幼儿提供合理均衡的营养，保证充足的睡眠、适宜的锻炼，满足幼儿生长发育的需要；

创设温馨的人际环境，让幼儿充分感受到亲情和关爱，形成积极稳定的情绪情感；

帮助幼儿养成良好的生活与卫生习惯，提高自我保护能力，形成使其终身受益的生活能力和文明生活方式。;