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省级优秀课件第五单元课题1质量守恒定律-人教版初中化学九年级上册.pptxVIP

省级优秀课件第五单元课题1质量守恒定律-人教版初中化学九年级上册.pptx

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第五单元课题1质量守恒定律敞口容器密闭容器史料链接1673,英国化学家波义耳曾经做过一个实验:将金属汞,放到敞口容器中,加热,称量发现得到物质的质量比原来金属质量增加了。1774年,法国化学家拉瓦锡在密闭容器中研究氧化汞的分解和合成时,却发现化学反应前后物质总质量相等。101年方案一.红磷燃烧方案二.铁与硫酸铜溶液反应重走科学家的探究之路减少增大相等猜想假设实验实验探究红磷燃烧实验铁与硫酸铜溶液反应实验注意观察:1.实验现象2.化学反应前后托盘天平是否仍然平衡?玻璃管气球细沙实验方案方案一方案二实验现象表达式天平是否平衡红磷剧烈燃烧,产生大量白烟,放出大量热,气球先变大后缩小铁钉表面覆盖一层红色物质,溶液由蓝色变为浅绿色P+O2→P2O5点燃Fe+CuSO4→Cu+FeSO4平衡平衡红磷燃烧前后的对比:反应前物质反应后物质锥形瓶细沙橡胶塞玻璃管气球锥形瓶细沙橡胶塞玻璃管气球红磷(参加反应的)五氧化二磷氧气(剩余气体)(空气)氮气稀有气体等氮气稀有气体等解释与讨论点燃红磷燃烧前后的对比:反应前物质反应后物质+=红磷(参加反应的)五氧化二磷氧气反应后生成的物质的总质量参加化学反应的各物质的总质量铁与硫酸铜溶液反应前后的对比:反应前物质反应后物质锥形瓶锥形瓶橡胶塞橡胶塞铁钉铜硫酸亚铁溶液硫酸铜溶液硫酸铜硫酸亚铁水水=参加反应的铁钉+硫酸铜的质量生成的硫酸亚铁+铜的质量问题:通过实验探究,同学们可以得出什么结论?参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。质量守恒定律分析讨论:该定律内容有几处关键词?的各物质的总和,等于反应后生成的各物质的质量。质量参加化学反应总和1.参加化学反应的各物质,意味着不参加反应的物质的质量不能计算在内。2.质量守恒定律适用于所有的化学变化,物理变化不在讨论范围。3.质量守恒定律的“守恒”,是指质量守恒,而不是体积、分子个数或其他方面的守恒。4.“总和”意味着把各种状态的反应物和生成物都算在内。如气体或沉淀也应考虑在内。实验再探究:方案三、碳酸钠和稀盐酸反应方案四、镁条燃烧注意观察:1.实验现象2.化学反应前后托盘天平是否仍然平衡?发出耀眼的白光,生成一种白色固体,天平不平衡有气泡出现,天平不平衡Na2CO3+HCl→NaCl+H2O+CO2点燃Mg+O2→MgO这两个反应遵循质量守恒定律吗?反应后物质的总质量减少反应后物质的总质量增加生成的二氧化碳气体逸散到空气中参加反应的氧气的质量没有称量名称镁条燃烧碳酸钠粉末与稀盐酸反应现象表达式结果分析讨论:如何改进装置,才能把生成的气体也收集起来进行称量呢?凡是有气体参加或有气体生成的化学反应,必须在密闭容器中进行,否则反应前后天平不平衡。但这并不是违反质量守恒定律,只要是化学反应都遵守质量守恒定律,只不过要在密闭容器中进行验证。敞口容器密闭容器史料链接1673,英国化学家波义耳曾经做过一个实验:将金属汞,放到敞口容器中,加热,称量发现得到物质的质量比原来金属质量增加了。1774年,法国化学家拉瓦锡在密闭容器中研究氧化汞的分解和合成时,却发现化学反应前后物质总质量相等。101年化学反应前后原子数目变了吗?原子质量呢?元素种类呢?原子种类变了吗?元素的质量呢?不变不变原子种类两个可能改变两个一定改变宏观原子数目原子质量六个不变元素种类元素质量物质的总质量物质的种类分子的种类分子的数目元素的化合价”微观小试身手1.在化学变化中,下列几项:①原子数目不变;②原子种类不变;③分子种类不变;④元素种类不变;⑤物质种类不变;⑥反应前后总质量不变。其中正确的是()A.①②③④⑤⑥B.①②④⑤⑥ C.①②④⑥D.①②③⑤⑥C2.下列说法不符合质量守恒定律的是()A.水的质量受热后变成水蒸气的质量相等B.镁带在空气中燃烧后,生成物氧化镁的质量等于参加反应的镁带和氧气的质量之和C.1.2g碳和3.2g氧气恰好完全反应可生成4.4g二氧化碳D.高锰酸钾受热分解后,剩余固体质量比反应物质量轻A3.根据质量守恒定律,某物质加热分解产生CuO和H2O,则该物质含有的全部元素是()A.Cu、O、HB.Cu、OC.O、HD.Cu、HA化学反应前后元素的种类不变4.在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是()D物质XYZW反应前质量/g103900反应后质量/g3.23待测3.2A.W可能是单质B.Y可能是催化剂C.该反应是分解反应

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