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初一生物生物和细胞学问点总结

为了帮助初中学生更好地生物，预备了这篇有关生物和细胞的初一生物学问点总结，期望可以对大家的学习有所帮助!

一、显微镜的构造镜座：稳定镜身;

镜柱：支持镜柱以上的局部;镜臂：握镜的部位;

载物台：放置玻片标本的地方。中心有通光孔，两旁各有一个压片夹，用于固定所观看的物体。

遮光器：上面有大小不等的圆孔，叫光圈。每个光圈都可以对准通光孔。用来调整光线的强弱。

反光镜：可以转动，使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的：光强时使用平面镜，光弱时使用凹面镜。

镜筒：上端装目镜，下端有转换器，在转换器上装有物镜，前方有准焦螺旋。

准焦螺旋：粗准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度大;细准焦螺旋。

转动方向和升降方向的关系：顺时针转动准焦螺旋，镜筒下降;反之那么上升

二、显微镜的使用

1、观看的物像与实际图像相反。留意玻片的移动方向和视野中物象的移动方向相反。

2、放大倍数=物镜倍数×目镜倍数

3、放在显微镜下观看的生物标本，应当薄而透亮，光线能透过，才能观看清楚。因此必需加工制成玻片标本。

三、观看细胞：试验过程

1、切片、涂片、装片的区分P42

2、植物细胞的根本构造细胞壁：支持、保护

细胞膜：掌握物质的进出，保护

细胞质：液态的，可以流淌的。细胞质里有液泡，液泡内的液泡内溶解着多种物质(如糖分)

细胞核：贮存和传递遗传信息叶绿体：进展光合作用的场所，液泡：细胞液

3、观看口腔上皮细胞试验(即：动物细胞的构造)细胞膜：掌握物质的进出

细胞核：贮存和传递遗传信息细胞质：液态，可以流淌

4、植物细胞与动物细胞的一样点：都有细胞膜、细胞质、细胞

核

5、植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞有细胞壁和液泡，

动物细胞没有。

四、细胞是构成生物体的构造和功能根本单位。五、细胞中的物质

有机物(一般含碳，可烧)：糖类、脂类、蛋白质、核酸，这些都是大分子

无机物(一般不含碳)：水、无机物、氧等，这些都是小分子六、细胞膜掌握物质的进出，对物质有选择性，有用物质进

入，废物排出。

七、细胞内的能量转换器：

叶绿体：进展光合作用，是细胞内的把二氧化碳和水合成有机物，并产生氧。

线粒体：进展呼吸作用，是细胞内的“动力工厂”“发动机”。

二者联系：都是细胞中的能量转换器

二者区分：叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中;线粒体分解有机物，将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用。

八、动植物细胞都有线粒体。

九、细胞核是遗传信息库，遗传信息存在于细胞核中1、多莉羊的例子p55，

2、细胞核中的遗传信息的载体——DNA

3、DNA的构造像一个螺旋形的梯子

4、基因是DNA上的一个具有特定遗传信息的片断

为了帮助大家把握生物学习中的重要学问精选预备了这篇七年级生物学问点：绿色植物对有机物的制造和利用，请大家认真阅读这篇文章，对学过的学问反复记忆，在答题的时候才能得心应手。

一是用来构建植物体。二是为植物的生命活动供给能量。

以上就是这篇七年级生物学问点：绿色植物对有机物的制造和利用的全部内容，期望大家可以认真阅读!

5、DNA和蛋白质组成染色体

不同的生物个体，染色体的形态、数量完全不同;同种生物个体，染色体在形态、数量保持肯定;染色体简洁被碱性染料染成深色;

染色体数量要保持恒定，否那么会有严峻的遗传病。

6、细胞的掌握中心是细胞核

十、细胞是物质、能量、和信息的统一体。十一、细胞通过分裂产生细胞

1、生物的由小长大是由于：细胞的分裂和细胞的生长

2、细胞的分裂

染色体进展复制

细胞核分成等同的两个细胞核(3)细胞质分成两份

(4)植物细胞：在原细胞中间形成的细胞膜和细胞壁动物细胞：细胞膜渐渐内陷，便形成两个细胞

十二、生命的开端---受精卵

1、经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚拢在一起才能行使其功能，这些形态构造相像、功能一样的细胞聚拢起来所形成的细胞群叫做组织。

2、不同的组织按肯定的次序结合在一起构成器官。

动物和人的根本组织可以分为四种：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。四种组织依据肯定的次序构成，并且以其中的一种组织为主，形成器官。

3、够共同完成一种或几种生理功能的多个器官依据肯定的次序组成在一起构成系统。

八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统，神经系统、内分泌系统、生殖系统。

4、动物和人的根本构造层次(小到大)：细胞→组织→器官→系统→动物体和人体

5、植物构造层次(小到大)：细胞→组织→器官→植物体

6、绿色开花植物的六大器官养分器官：根、茎、叶;

生殖器官：花、果实、种子

7、植物的组织：分生组织、保护组织、养分组织、输导组织等十三、单细胞生物

1、单细胞生物：草履虫、酵母菌、、衣藻、眼虫、变形虫

2、草履虫的构造见课本70页图

3、单细胞生物与人类的关系：有利也