2024年华师大版八年级数学下册第二十章《21.2 数据的集中趋势（第2课时 平均数、中位数和众数的选用）》课件.pptVIP

平均数、中位数和众数的选用;（1）一组数据中所有数据的平均数叫做这组

数椐的平均数.;10207040509050405040;10207040509050405040;所以这组数据的平均数是45.;1、平均数反映一组数据的（）；

中位数反映一组数据的（）；

众数反映一组数据的（）

A．多数水平B．平均水平C．中等水平;例3;;高一级学校录取新生主要依据是考生的总分,这与平均数,中位数和众数中的哪个量关系最大?;例4

随着汽车的日益普及,越来越多的城市发生了令人头疼的交通堵塞问题.你认为衡量某条交通主干道的路况用一天中过往车辆的平均数合适吗?为什么?;分析:人们上、下班的时候是一天中道路最繁忙的两个时段，其他时段车流是明显减少，因此，如果用平均数来衡量道路的拥挤程度，则堵塞问题明显被掩盖，所以，较为合理的是按道路繁忙的不同程度，将一天分成几个时段分别计算车数，而主要考虑的就是上、下班两个时段通过某点的车的平均数量及平均速度，而不能计算整天的车的数量及平均速度来估计道路的路况.;对平均数,众数和中位数说长道短

◆草地上有六个人在玩游戏,他们的平均年龄是15岁,请猜想一下是怎样的年龄的六个人在玩游戏?

◆为筹备班级的新年晚会,班长对全班同学爱吃的几种水果作了民意调查.最终买什么水果,该由调查的平均数,众数还是中位数决定呢?

◆八年级有四个班级,如果我想比较在一次测验中四个班的成绩,应该用平均数,众数还是中位数呢?;做一做

请老师准备一根绳子．面对所有学生，捏住绳子的两端，将绳子拉直，请全班同学目测几秒钟后估计这根绳子的长度．

请全班同学设计和完成一张统计表和一张统计图，全面反映每个同学对这根绳子长度的估计值，计算出全班同学估计值的平均数、中位数和众数．

在全班同学估计值的基础上，请给出一个最后的估计值，作为全班集体对这根绳子长度的估计值．

最后，教师重新出示这根绳子，请学生代表当众用尺量出这根绳子的长度．这个测量值与全班同学目测的估计值接近吗?全班讨论一下比较的结果，为什么测量值与估计值相差不大或者相差较大．;练习

检验某厂生产的手表质量时，检查人员随机抽取了10只手表，在下表中记下了每只手表的走时误差（正数表示比标准时间快，负数表示比标准时间慢），你认为用这10只手表误差的平均数来衡量这10只手表的精度合适吗?

;某商场一天中售出李宁牌运动鞋20双，其中各种号码的鞋的销售如下：

请你推测一下，如果你是鞋厂经理，在平均数、中位数、众数中你最关心哪个数据？最不关心的是哪个数据?;小知识:在不同的事件中,平均数,中位数和众数所起的作用不同.要反映一组数据的“多数水平”,一般选用众数.;公园里有甲、乙两群游客正在做游戏，两群游客的年龄如下：

????????甲：13??13??14??15??15??15??15??16??17??17

??????乙：?3???4???4???5???5?6???6???6??54?57

（1）求甲群游客的年龄的平均数、中位数和众数，其中较能反映年龄特征的是哪个数据？

（2）求乙群游客的年龄的平均数、中位数和众数，其中较能反映年龄特征的是哪个数据？;解：(1)甲：平均数为15,中位数为15,众数为15，其中较能反映年龄特征的数据是众数.;我们看各类比赛,当评委亮分后,主持人总要说去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后的分……为什么一定要去掉最高分和最低分来求平均分呢?你知道吗?;1．通过这节课你学到了什么？

2．请你列举在生活中，有哪些统计需要应用平均数？哪些需要中位数？哪些需要众数？;某大商场策划了一次“还利给顾客”活动，凡一次购物100元以上（含100元）均可当场抽奖.奖金分配见下表;