测量气温教学课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptxVIP

第一章小小气象员

测量气温第1页

学习目标经过生活中感受，总结温度要求经过观察，了解气温计结构及工作原理会用气温计测量温度，学会气温计使用方法，体会观察和测量意义第2页

火焰山中国热极第3页

地球之冠北极第4页

热物体温度高，冷物体温度低。通常把物体冷热程度叫做温度第5页

人体感官对温度表述不准确第6页

气温计第7页

仔细观察第五页气温计，思索以下问题气温计结构有哪些？第8页

玻璃泡内径很细玻璃管气温计结构液柱刻度单位第9页

单位：符号：℃摄氏度第10页

人正常体温是37℃读作37摄氏度北京一月平均气温是－4.7℃读作零下4.7摄氏度第11页

测量范围最低温度？最高温度？2℃～每一格50℃－30℃气温计测量范围第12页

正确下面哪种读数正确？为何？（俯视）（仰视）（平视）第13页

常见温度计体温计气温计第14页

科学世界各具特色温度计电子体温计测温枪第15页

自制温度计第16页

课堂小试牛刀1、对应科学书第六页表示与交流中校园气温改变图填写活动表格。2、依据校园气温改变图，写出白天气温是怎样改变第17页