2017年秋学期海南省儋州一中高一体育---《体前变向换手运球》公开课教案.docxVIP

2017年秋学期海南省儋州一中高一体育---《体前变向换手运球》公开课教案

一、课程基本信息

1.课程名称：《体前变向换手运球》

2.教学年级和班级：海南省儋州一中高一年级

3.授课时间：2017年秋学期第16周星期二下午第2节

4.教学时数：40分钟

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标分析主要包括三个方面：运动能力、健康行为和体育品德。

首先，在运动能力方面，学生需要掌握体前变向换手运球的基本技巧，能够熟练运用到实际比赛中。通过本节课的学习，学生将能够提高自己的篮球技能水平，增强身体协调性和灵活性。

其次，在健康行为方面，学生将学习正确的运动姿势和技巧，培养良好的运动习惯。同时，本节课也将强调运动过程中的安全意识和自我保护能力，帮助学生形成健康的生活方式。

最后，在体育品德方面，学生将学习团队合作和公平竞争的重要性。通过本节课的教学，学生将培养良好的体育道德品质，如尊重对手、遵守规则、保持公平竞争等。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

在开始本节课之前，学生应该已经掌握了基本的篮球运球技巧和一些基础的体育知识。他们可能已经学会了简单的变向运球和换手运球，但是对体前变向换手运球的理解和运用可能还不够深入。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

高中生的学习兴趣多样，对于篮球运动感兴趣的学生可能会对体前变向换手运球的学习产生较高的积极性。他们的身体协调性和灵活性可能已经有一定的基础，但可能需要通过实践和指导来进一步提高。他们的学习风格可能多样，有的喜欢通过观看和模仿来学习，有的则更倾向于通过实践和互动来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在学习体前变向换手运球的过程中，学生可能会遇到一些困难和挑战。例如，他们可能难以掌握正确的换手时机和运球节奏，导致运球不稳定或失误。此外，他们可能缺乏足够的实践机会来提高自己的技能水平，或者在比赛中运用变向换手运球时缺乏信心和勇气。

为了帮助学生克服这些困难和挑战，教师需要提供足够的实践机会，并通过示范和指导来帮助学生掌握正确的技巧。同时，教师也需要鼓励学生积极参与比赛和训练，增强他们的自信心和勇气。

四、教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：

针对本节课的学习目标和学生特点，将采用以下教学方法：

（1）讲授：教师将通过讲解和示范，向学生传授体前变向换手运球的基本技巧和动作要领。

（2）分组练习：将学生分成小组，进行分组练习和交流，让学生在实践中学习和提高。

（3）游戏和比赛：设计一些篮球游戏和比赛，让学生在轻松愉快的氛围中学习和运用体前变向换手运球技巧。

2.设计具体的教学活动：

（1）角色扮演：教师可以设置一些场景，让学生扮演篮球运动员，进行体前变向换手运球的动作表演和比赛，以提高学生的实践能力。

（2）实验：教师可以设计一些篮球运球实验，如改变运球速度和方向，让学生观察和分析体前变向换手运球技巧的运用效果，以增强学生的理解和记忆。

（3）游戏：设计一些篮球游戏，如“变向运球接力赛”、“换手运球障碍赛”等，让学生在游戏中学习和运用体前变向换手运球技巧，提高学生的兴趣和参与度。

3.确定教学媒体和资源的使用：

（1）PPT：教师可以使用PPT展示篮球运球的基本技巧和动作要领，以帮助学生理解和记忆。

（2）视频：教师可以播放一些篮球运球技巧的教学视频，让学生通过观看和模仿来学习和提高。

（3）在线工具：教师可以利用一些在线篮球运球训练工具，让学生进行在线练习和评估，以提高学生的技能水平。

四、教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：

针对本节课的学习目标和学生特点，将采用以下教学方法：

（1）讲授：教师将通过讲解和示范，向学生传授体前变向换手运球的基本技巧和动作要领。

（2）分组练习：将学生分成小组，进行分组练习和交流，让学生在实践中学习和提高。

（3）游戏和比赛：设计一些篮球游戏和比赛，让学生在轻松愉快的氛围中学习和运用体前变向换手运球技巧。

2.设计具体的教学活动：

（1）角色扮演：教师可以设置一些场景，让学生扮演篮球运动员，进行体前变向换手运球的动作表演和比赛，以提高学生的实践能力。

（2）实验：教师可以设计一些篮球运球实验，如改变运球速度和方向，让学生观察和分析体前变向换手运球技巧的运用效果，以增强学生的理解和记忆。

（3）游戏：设计一些篮球游戏，如“变向运球接力赛”、“换手运球障碍赛”等，让学生在游戏中学习和运用体前变向换手运球技巧，提高学生的兴趣和参与度。

3.确定教学媒体和资源的使用：

（1）PPT：教师可以使用PPT展示篮球运球的基本技巧和动作要领，以帮助学生理解和记忆。

（2）视频：教师可以播放一些篮球运球技巧的教学视频，让学生通过观看和模仿来学习和提高。

（3）在线工具：教师可以利用一些在线篮球运球训练工具